我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界里。下列變化一定屬于化學變化的是( )
A.用干冰做制冷劑進行人工降雨
B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜
C.伴隨有發(fā)光、放熱現象的變化 D.爆炸
科目:初中化學 來源: 題型:
化學與生活息息相關,我們的衣食住行都離不開化學。
(1)下列生活用品中,其主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號)。
A.塑料保鮮薄 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
(2)炒鍋的塑料把手屬于 性塑料(填“熱塑”或“熱固”)。
(3)幼兒及青少年缺 會患佝僂病和發(fā)育不良。
(4)鐵粉常用于食品的保鮮劑,其原因是 。
(5)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水。
(6)化石燃料用量是有限的,大量使用會導致環(huán)境污染,請你列舉一種清潔能源 。
(7)為了保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,必須先做 實驗。
(8)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的 作用。
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科目:初中化學 來源: 題型:
一種無色氣體X與熾熱的木炭反應,得到另一種無色氣體Y,Y在加熱條件下與一種黑色固體反應又得到X和一種亮紅色固體,則氣體X和Y是( )
A.X是CO,Y是CO2 B.X是CO2,Y是CO
C.X是O2,Y是CO2 D.X是O2,Y是CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組做以下實驗探究分子的運動.請回答實驗中的有關問題:
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結論有 。
(2)實驗Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯B中的現象是 ;產生這一現象的原因是 。
(3)為使實驗結論準確可靠,興趣小組設計實驗III(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要 ,理由是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽,現有如下操作步驟,正確的稱量方法是 ( )
①在天平兩邊托盤上各放一張質量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤
③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡
⑥在左盤添加食鹽至天平平衡
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
用直線把下列水污染物來源和它的實例連起。
水污染物來源 水污染實例
A.工業(yè)污染 ①不合理使用農藥、化肥
B.農業(yè)污染 ②冶金工業(yè)的廢渣
C.生活污染 ③核廢料投入深海中
D.放射性污染 ④用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質發(fā)生化學變化的本質特征是( )
A.有氣體生成 B.有新物質生成 C.發(fā)光發(fā)熱 D.顏色和狀態(tài)發(fā)生改變
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