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下列試劑分別滴入硝酸銅溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸中，能觀察到三種不同現象的是（　　）
A．氫氧化鈉溶液B．氫氧化鈣溶液
C．硫酸鈉溶液D．氯化鉀溶液
A、氫氧化鈉只與硝酸銅混合產生藍色沉淀，而與碳酸鈉、稀鹽酸混合無現象，現象一樣，故A選項錯誤；
B、氫氧化鈣溶液與硝酸銅混合能產生藍色沉淀，與碳酸鈉混合能產生白色沉淀，與鹽酸混合無現象，現象不同，故B選項正確；
C、硫酸鈉溶液與此三種溶液混合均無現象，現象一樣，故C選項錯誤；
D、氯化鉀與此三種溶液混合均無現象，現象一樣，故D選項錯誤；
故選項為：B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有失去標簽的石灰水、稀硫酸和蒸餾水三瓶無色液體，提供的試劑有：①Na2CO3溶液；②紫色石蕊；③無色酚酞．能一次將三瓶無色液體鑒別出來的是（　�。�
A．只有①B．①或②C．只有③D．三者都可以

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應）．

（1）為了驗證反應①，小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變成______色．
（2）依據反應②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質，其化學反應方程式為______
（3）小明用微觀示意圖（如圖2）來說明反應③的發(fā)生，用化學反應方程式表示為______
從該圖中可以看出，反應后的溶液pH______7（填“＞”、“＜”或“=”）
（4）為了驗證反應④能夠發(fā)生，你選擇的物質是______．
A、Na2CO3　　　　B、HCl　　　　C、CuSO4　　　D、NaCl．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A～E是初中化學常見的五種物質，有如下圖的轉化關系．A是生命之源．“-”表示兩端的物質能反應，“→”表示物質間存在轉化關系．（部分生成物和反應條件已略去）
（1）寫出下列物質的化學式
B______，D______．
（2）A生成B反應的基本類型是______．
（3）寫出下列反應的化學方程式：
B→C______．
C→D______．
D+E______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是有關物質相互轉化關系的示意圖：

其中F是紅褐色沉淀，H是淺綠色溶液．推斷（若為溶液，只推斷溶質）：
（1）甲是（寫名稱，下同）______，丙是______．
（2）D是能使澄清石灰水變渾獨的無色無味氣體，則乙可能是______或______．
（3）丁可能屬于氧化物、酸、堿、鹽中的______或______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

使用酚酞試液及同組內物質相互作用，能把下列組內三種溶液區(qū)分開來的是（　�。�
A．NaOH、BaCl2、K2SO4B．稀硫酸、Ba（OH）2、Na2SO4
C．NaOH、KOH、稀H2SO4D．K2CO3、Na2CO3、Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組溶液中，不用加其它試劑就不能鑒別出來的是（　�。�
A．CuSO4、BaCl2、HNO3、NaOH
B．Na2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
C．AgNO3、NaNO3、NaCl、HCl
D．FeCl3、NaOH、HNO3、MgSO4

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C、D、E五種物質是初中階段接觸的常見物質．其中A、B、C為氣體，D是焙制糕點所用的發(fā)酵粉中的主要成分，E由三種元素組成，加熱分解D生成E．“--”相連的物質間在一定條件下能反應，“-→”表示物質間的轉化關系．試推斷：
（1）D的化學式______，固體C俗稱______；
（2）寫出下列反應的化學方程式：
①______；
②______；
③______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有BaCl2、HCl、Na2CO3三瓶失去標簽的無色溶液，只選一種試劑就將它們逐步鑒別出來（允許用已鑒別出來的物質），該選擇的試劑是（　�。�
A．石蕊試液B．硝酸銀溶液C．燒堿溶液D．硫酸鈉溶液

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