19．水在我們的生產(chǎn)生活中有著舉足輕重的作用，人類(lèi)生活離不開(kāi)水．
（1）舉出一例在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的用途．
（2）水喝過(guò)氧化氫組成元素相同，但性質(zhì)卻差異很大，原因是什么？
（3）寫(xiě)出一條防治水體污染的措施．

分析 （1）根據(jù)水能溶解很多物質(zhì)進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)水是由水分子構(gòu)成，而過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)防止水體污染的措施進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）水能溶解很多物質(zhì)，所以水可以洗滌儀器；故填：水可以洗滌儀器；
（2）水是由水分子構(gòu)成，而過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成，所以性質(zhì)卻差異很大；故填：分子構(gòu)成不同；
（3）防止水體污染，可采取以下具體措施：工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放；推廣使用無(wú)磷洗衣粉；農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥等（合理即可）．
故答案為：工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放（或生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥等）．

點(diǎn)評(píng) 水是人類(lèi)寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一，如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．某�？茖W(xué)探究小組同學(xué)把一塊撿來(lái)的石灰石做純度分析，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品，對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，采用了以下的辦法：
取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表（反應(yīng)生成的氯化鈣能溶于水，雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）．
序  號(hào)第一次第二次第三次第四次
加入稀鹽酸質(zhì)量（g）10101010
剩余固體質(zhì)量（g）5.5m1.61.6
請(qǐng)計(jì)算：
（1）上表中的m=3
（2）樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中共生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象：
（1）墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；
（2）100mL水與100mL酒精混合，所得總體積小于200mL分子之間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水．
（1）感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見(jiàn)物，水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)過(guò)濾（填操作名稱(chēng)）而實(shí)現(xiàn)（見(jiàn)圖）．圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，如果經(jīng)過(guò)兩次該操作，水仍渾濁，原因可能是濾紙破損等（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．
（2）化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)．日常生活中用肥皂水區(qū)分硬水與軟水．
日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．按要求用化學(xué)用語(yǔ)言填空：
（1）錳酸鉀中的陰離子MnO42-；
（2）地殼里含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3；
（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}O$； 
（4）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
序號(hào)事實(shí)解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B用肉眼不能直接觀察到水分子水分子很小
C5毫升水與5毫升乙醇混合后總體積小于10毫升分子之間有間隔
D水受熱變?yōu)樗魵?/TD>分子可以再分
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．若灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，不應(yīng)立即用水澆滅
B．檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，不可用燃著的小木條
C．加入催化劑后，生成物的總量不一定不會(huì)增加
D．某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳和水，則該物質(zhì)中不一定有碳、氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)非常相近，為更好的研究二氧化硫的性質(zhì)，某同學(xué)在蒸餾燒瓶加入Na2SO3和稀鹽酸，迅速套上氣球，使瓶中和氣球內(nèi)充滿二氧化硫氣體．再過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)支口的止水夾，向其中擠入濃氫氧化鈉溶液．請(qǐng)你寫(xiě)出過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

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