【題目】甲、乙、內(nèi)三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系見(jiàn)下面如圖所示,“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已省略),下面選項(xiàng)中不能按圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系實(shí)現(xiàn)的是( 。
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | NaOH | NaCl | NaNO3 |
C | Na2O | NaOH | Na2CO3 |
D | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
A、硫酸(甲)可以和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣(乙),和金屬氧化物或者堿等反應(yīng)生成水(丙);氫氣在氧氣中燃燒生成水,水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣(乙)和水(丙)可以相互轉(zhuǎn)化。可以實(shí)現(xiàn),故A正確;
B、氫氧化鈉(甲)可以和鹽酸或者某些可溶性金屬氯化物如氯化鐵、氯化銅等溶液反應(yīng)生成氯化鈉(乙),和硝酸或者某些可溶性金屬硝酸鹽如硝酸鐵、硝酸銅等溶液反應(yīng)生成硝酸鈉(丙);氯化鈉(乙)和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉(丙)和氯化銀,硝酸鈉與酸、堿、鹽混合時(shí),不能生成沉淀、氣體和水,硝酸鈉不能轉(zhuǎn)化為氯化鈉。不可以實(shí)現(xiàn),故B錯(cuò)誤;
C、氧化鈉(甲)可以和水生成氫氧化鈉(乙),和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(丙);氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈉(乙)和碳酸鈉(丙)可以相互轉(zhuǎn)化?梢詫(shí)現(xiàn),故C正確;
D、氫氧化鈣(甲)可以和鹽酸或者可溶性金屬氯化物如氯化鐵、氯化銅等溶液反應(yīng)生成氯化鈣(乙),和二氧化碳或者可溶性碳酸鹽如碳酸鈉或者碳酸鉀溶液等生成碳酸鈣(丙)。氯化鈣和可溶性碳酸鹽如碳酸鈉或者碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣(丙),碳酸鈣(丙)和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣(乙)?梢詫(shí)現(xiàn),故D正確。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是大理石的主要成分,C是氣體,D是一種黑色的固態(tài)非金屬單質(zhì),E由兩種元素組成,其中D元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%,與另一種元素原子個(gè)數(shù)之比為2:1,F(xiàn)是一種堿,H是一種有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:D_______,G________。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①_______________, ②_______________。
(3)反應(yīng)③能夠發(fā)生的原因是__________。
(4)此種塑料_______(填“能”或“不能”)用于食品包裝。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示與相應(yīng)的文字描述完全相符合的是( )
A. 表示水電解實(shí)驗(yàn)中生成氫氣與氧氣體積比
B. 表示Ba(OH)2溶液中逐漸滴加稀H2SO4后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化
C. 表示足量的Mg、Fe、Zn與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量
D. 表示同一溫度下飽和NaCl溶液中加入固體NaCl,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | x | y | 0 | 10 |
A. 參加反應(yīng)的丙與丁的質(zhì)量比為2:1B.
C. 當(dāng)時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D. x的取值范圍:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分是什么?
(猜想)該混合氣體主要成分可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。
(查閱資料)①無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
②氫氣、一氧化碳均能在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。
(1)裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的該氣體中含有______,裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)裝置C和D中的藥品分別為______。
(3)同學(xué)們通過(guò)觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后,證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在,裝置G中的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論是______。
(4)H處酒精燈的作用是______。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘是人體必需的微量元素,人體補(bǔ)碘是一個(gè)長(zhǎng)期生活化的過(guò)程。碘鹽(加碘食鹽)可有效地預(yù)防碘缺乏癥,另外,也可以通過(guò)食用含碘較多的海產(chǎn)品如海帶、海魚(yú)等食物來(lái)補(bǔ)充碘元素。請(qǐng)讀識(shí)上面文字和如圖圖片后回答:
(1)碘鹽的成分是______;
(2)除食用碘鹽外,我們還可以食用______補(bǔ)充碘元素;
(3)大家知道:?jiǎn)钨|(zhì)碘(I2)遇淀粉溶液變藍(lán)色。請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)證明碘鹽中的“碘”與單質(zhì)碘的不同:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列有關(guān)問(wèn)題
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________,二氧化錳起________作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____(填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管____(填“a”或“b”)處通入。
(4)為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài))。
實(shí)驗(yàn)一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)打開(kāi)分液漏斗的活塞,使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶,觀察到________________的現(xiàn)象時(shí),關(guān)閉活塞,證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)二:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶,過(guò)一段時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾K,觀察到___________________________________的現(xiàn)象并且溶液呈紅色,證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。錐形瓶B中溶液最后呈紅色__________(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉有剩余。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,不正確的說(shuō)法是
A. 鎂元素屬于金屬元素
B. 鎂元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C. 鎂元素的原子容易形成陰離子
D. 鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見(jiàn)的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:
(1)推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____________,D___________,F____________;
(2) 寫(xiě)出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:____________________。
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