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某化學興趣小組研究雞蛋殼中碳酸鈣的含量,取10.5克雞蛋殼與足量稀鹽酸反應,測得生成氣體的質量為4.4克,求雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù).
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:根據(jù)雞蛋殼中的碳酸鈣與稀鹽酸反應的方程式,由二氧化碳的質量,可求出碳酸鈣的質量,再計算蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù).
解答:解:設雞蛋殼中碳酸鈣的質量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                     4.4g
100
44
x
4.4g
  解得:x=10g
雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)為:
10g
10.5g
×100%=95.2%.
答:雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)為95.2%.
點評:本題是比較簡單的計算題,已知生成物求反應物,需要熟悉比例式的列法,相對分子質量的計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:
根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中.
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,用
 
裝置,收集氧氣最好用
 
裝置.
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,用
 
裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用以下裝置制取氣體和蒸餾操作.

(1)選擇圖1裝置制取氣體的依據(jù)是
 
,用該裝置、鋅粒和稀硫酸制取氫氣的方程式
 
,收集方法是
 

(2)圖2制取蒸餾水時在燒瓶底部放入少量沸石的作用是
 
.冷凝管水流方向能否上口進下口出?
 
.在分離水和酒精時,溫度計示數(shù)高于78.5℃時繼續(xù)加熱,得到的液體中有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組,利用固體Na2SO3與中等濃度的H2SO4反應,制備SO2氣體并進行有關性質探究實驗.該反應的化學方程式為:Na2SO3(固)+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.除固體Na2SO3和中等濃度的H2SO4外,可供選擇的試劑還有:
①溴水 ②濃H2SO4③品紅試液  ④紫色石蕊試液  ⑤澄清石灰水  ⑥NaOH溶液
回答下列問題:
(1)欲驗證SO2的漂白作用,應將SO2氣體通入
 
中(填物質編號),觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)欲驗證SO2的還原性,應將SO2氣體通入
 
中(填物質編號),觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(3)為說明SO2的氧化性,通常利用的反應是
 
;
(4)為防止多余的SO2氣體污染環(huán)境,應將尾氣通入
 
中(填物質編號),反應離子方程式為
 

(5)有一實驗小組發(fā)現(xiàn),SO2產生緩慢(不考慮SO2)在溶液中的溶解,實驗中也不存在漏氣、反應溫度等裝置和操作上的問題),請你推測可能的原因(至少填寫一種):
 
,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)2012年9月云南昭通市彝良縣發(fā)生5.7級地震,災區(qū)飲用水安全備受關注.

①家庭生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 
,
②長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用
 
 來區(qū)分硬水和軟水;
③自來水廠生產自來水,使用的凈水方法有
 
(填字母);
A.沉淀       B.過濾       C.煮沸       D.蒸餾       E.吸附
(2)實驗是進行科學探究的重要手段,請根據(jù)圖示回答:
①試管中碳酸鈉與燒杯中鹽酸反應后,天平不平衡的原因是
 
;
②在測定空氣中氧氣含量時,測定結果偏低,其原因可能是
 

③某學習小組設計出圖③所示裝置,進行白磷燃燒實驗.
Ⅰ.當燒杯內的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,然后關閉活塞.白磷未發(fā)生燃燒的原因是
 
;
Ⅱ.隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒.常言道,水火不相容.水能滅火的原因是
 
,而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按題意要求選填物質,將其編號寫在橫線上:
①二氧化碳  ②二氧化硫   ③高錳酸鉀   ④氧氣   ⑤四氧化三鐵    ⑥氧化鋁  ⑦五氧化二磷  ⑧稀有氣體  ⑨過氧化氫.
(1)在通電時發(fā)出有色光的是
 
;
(2)鐵在氧氣中燃燒的產物是
 
;
(3)有刺激性氣味的氣體是
 
;
(4)能供呼吸,支持燃燒的物質有
 

(5)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
;
(6)可用于制氧氣的暗紫色固體是
 
;
(7)綠色化學又稱環(huán)境友好化學,上述物質中能用于制取氧氣,且其反應具備綠色化學的某些特點的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請聯(lián)系家中蠟燭燃燒的知識,回答下列問題:
(1)常溫時石蠟是一種
 
色的
 
(填狀態(tài)),它
 
(填“易溶”或“難溶”)于水.
(2)蠟燭就是由石蠟制成的,從一支燃著的蠟燭可以觀察到許多現(xiàn)象,請你仔細觀察蠟燭的燃燒,說說你所能觀察到的現(xiàn)象.(至少寫3種)
(3)若把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰上,1~2秒后取出,可看到火柴梗哪部分最先變黑
 
,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在Mg(NO32、Fe(NO32、AgNO3的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應后,可能有下列情況:
(1)若反應后,觀察到溶液呈無色,則溶液中的溶質一定有
 
;
(2)若將反應后的物質過濾,向所得固體物質中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則固體物質中一定有
 
;寫出加入稀鹽酸產生氣泡的過程中一定發(fā)生的反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質,二種實驗正確方法如下表.試回答下列問題:
需區(qū)別的物質 方法1 方法2
碳酸鈣粉末和大理石顆粒 看狀態(tài) 加稀鹽酸
一氧化碳和二氧化碳 燃燒木條點燃 通過澄清石灰水
蒸餾水和硬水 蒸發(fā)水分 加肥皂水
真黃金和假黃金(銅鋅合金) 灼燒 加稀鹽酸
(1)采用物理的方法:
 
(舉一例).
(2)寫出下列變化的化學方程式:
①區(qū)別一氧化碳和二氧化碳方法2:
 
;
②區(qū)別真黃金和假黃金方法1:
 

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