我國(guó)早在商代就能造出精美的青銅器，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已能冶鐵和煉鋼。人類開發(fā)利用下列金屬單質(zhì)的時(shí)間與金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有著某種內(nèi)在的聯(lián)系。由此推斷，人類開發(fā)利用下列金屬的時(shí)間由先到后順序是（ ）
A．Cu Fe Al ZnB．Cu Zn Fe Al
C．Cu Fe Zn AlD．Al Zn Fe Cu
C
本題通過銅、鐵的冶煉時(shí)間，由特殊到一般總結(jié)出金屬的冶煉與金屬活動(dòng)性順序的關(guān)系。即：冶煉時(shí)間順序與它們的活動(dòng)性順序是相反的�；顒�(dòng)性強(qiáng)的金屬后被冶煉出，活動(dòng)性弱的金屬先被冶煉出。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是
A．①③B．②④C．④⑤D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。
（1）下列金屬制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是       （填字母序號(hào)）。

（2）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵。赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為                                。
（3）鐵制品容易銹蝕，鐵生銹的條件是                     。
（4）某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅（Cu）和氧化鐵兩種產(chǎn)品，過程如下圖所示（過程中不引入其他元素）。

請(qǐng)回答下列問題：
①溶液D中的溶質(zhì)為              ；
②檢驗(yàn)C過量的方法是                              ；
③A~G七種物質(zhì)中含鐵元素的物質(zhì)有     (填字母序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鐵和銅是我們熟悉的金屬。
（1）下列生活中的鐵、銅制品，主要利用了它們的________性和________性。

（2）鐵是使用量很大的金屬。
①工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式是________________。
②鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是________________。防止鐵生銹的具體措施有________________（舉1例即可）。
③稀硫酸可用于除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
（3）銅是人類認(rèn)識(shí)并應(yīng)用最早的金屬。某小組同學(xué)用下圖所示裝置（夾持儀器略去）模擬“濕法煉銅”。

①?gòu)难b有過量鐵屑和鐵粉的異形玻璃管上端加入硫酸銅溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是________；實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是________________________________。
②反應(yīng)結(jié)束后，將固體從異形玻璃管中取出，放于燒杯中；向燒杯中加入足量的試劑A，過濾得到銅。該試劑A是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
結(jié)論(金屬的活動(dòng)性)
A
將鋁絲放人硫酸銅溶液中
無現(xiàn)象
Cu>Al
B
分別將相同形狀的鎂條和鋁條點(diǎn)燃放入盛氧氣的集氣瓶中
鎂條燃燒得更劇烈
Mg>Al
C
分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中
鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快
Zn>Fe
D
分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中
鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲無現(xiàn)象
Fe>Cu
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中，只有Z表面有氣泡冒出，把Y投入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出，則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．Z＞Y＞XD．Z＞X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅，某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說法正確的是
A．若X是鐵，第③步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵
B．X還可以是Zn，但不能是Ag
C．僅用第②③步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
D．向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后有少量金屬析出，過濾后往濾液中滴加鹽酸，有白色沉淀生成．則析出的少量金屬是
A．Cu和AgB．Fe和CuC．CuD．Ag

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是
A．Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
B．3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2
C．2Na+2H2O="2NaOH" +H2 ↑
D．2C+ Fe3O43Fe + 2CO2↑

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