舉重運(yùn)動(dòng)員在舉杠鈴前常用“鎂粉”搓手，這種鎂粉的主要成分是Mgco3它屬于

A．混合物B．單質(zhì)C．鹽D．堿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想方法，下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是（    ）

A．S P C B．空氣 H2SO4 HCl
C．NaCl CaCO3 Na2CO3 D．CH4 C2H5OH C6H12O6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在“宏觀──微觀──符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．該反應(yīng)是置換反應(yīng) B．該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生了改變
C．該反應(yīng)中共有三種元素 D．反應(yīng)過程中碳元素的化合價(jià)由0價(jià)→+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各微粒的示意圖中，表示陽(yáng)離子的是

A                  B                  C             D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是(     )

A．雨水淋濕的自行車，先用布擦凈后再用帶油的布擦
B．原子均由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C．含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D．CH4中碳元素為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

水是生命之源，以下生活中的“水”屬于純凈物的是

A．礦泉水 B．雙氧水 C．硬水 D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

若用○、  、  、表示不同的原子，這些相同或不相同的原子的組合可以構(gòu)成不同分子，當(dāng)用圖示表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)，下列說法中，正確的是                  （   ）


A．該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有變化
B．此反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1
D．該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是（   ）

A．濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快，說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
B．成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C．水沸騰時(shí)，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大
D．液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生反應(yīng)，其微觀模型示意圖如下，相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列從圖示獲得的信息中錯(cuò)誤的是 （ ）

A．圖示中共有4種分子B．圖示符合質(zhì)量守恒定律
C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D．說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分

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