【題目】實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取的探究，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a_______，b_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______（填序號(hào)，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______。

（4）氨氣密度小于空氣，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合反應(yīng)物制取氨氣。則制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

【答案】鐵架臺(tái) 酒精燈 B 2KClO32KCl+3O2↑ AC BD 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑

【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器a是鐵架臺(tái)；b是酒精燈；

（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，應(yīng)選用裝置B；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，故選AC；

（4）實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合反應(yīng)物制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水，因此需要加熱；氨氣密度小于空氣，極易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集，故選BD；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件己略去．“—”農(nóng)示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。下列推論不正確的是

A．若甲是碳酸鈣，則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)

B．若乙是最常用的溶劑，則丁可以是單質(zhì)碳

C．若甲是碳酸鈉．乙是硫酸鈉，則丁可以是氯化鋇

D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，則丁可以通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲測(cè)定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取13.25g含有氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉樣品，加入50g14.6%的鹽酸溶液，二者恰好完全反應(yīng)，試求：

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).（結(jié)果精確到0.1％）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽是一種重要的化工原料，回答下列問(wèn)題

(1)在去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)時(shí)，蒸發(fā)操作中使用玻璃棒的作用是_____．

(2)在量取蒸餾水讀數(shù)時(shí)，視線如圖所示，會(huì)造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)

(3)某粗鹽樣品中含有氯化鎂，氯化鈣和泥沙等雜質(zhì)．現(xiàn)將130g粗鹽樣品溶解于足量水中，過(guò)濾得到800g濾液，取出400g溶液進(jìn)行測(cè)定，其中含有鎂元素1.2g，鈣元素2g，氯元素42.6g，則原粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如圖；回答下列問(wèn)題

（1）設(shè)備A的名稱(chēng)是________；

（2）以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取生鐵的化學(xué)方程式為________．

（3）食品包裝盒中常放裝有鐵粉和生石灰的小袋，小明同學(xué)用下列化學(xué)方法檢驗(yàn)?zāi)承〈惺⒎诺氖氰F粉還是生石灰，取樣品少許進(jìn)行檢測(cè)，其中正確的是________．

A加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生為鐵粉，無(wú)氣泡產(chǎn)生為生石灰

B加入水中，沒(méi)變化為鐵粉，放熱、液體變渾濁為生石灰

C加入硫酸銅溶液中，有紅色物質(zhì)產(chǎn)生為鐵粉，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生為生石灰

（4）冶煉1680t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含Fe3O492.8%的磁鐵礦的質(zhì)量是________t．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．20℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液

B．20℃時(shí)，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液

C．20℃時(shí)，100 g水中加入20 g甲可得到飽和溶液

D．50℃時(shí)，100 g水中加入20 g乙并降溫至20℃，溶液由不飽和變飽和

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】驗(yàn)證CO2的相關(guān)性質(zhì)。

(1)實(shí)驗(yàn)一：可證明CO2具有的性質(zhì)是______。

(2)實(shí)驗(yàn)二：加熱液體時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)實(shí)驗(yàn)三：能證明CO2與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】阿司匹林是一種常見(jiàn)的解熱鎮(zhèn)痛藥，其化學(xué)式為C9H8O4。

（1）阿司匹林由_____種元素組成。

（2）每個(gè)阿司匹林分子由_____個(gè)原子構(gòu)成。

（3）阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。

（4）阿司匹林中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是_____（填字母）。

A 氫氣在氧氣中燃燒生成水 B 水的蒸發(fā) C 水的電解 D 水的凈化

（2）利用下圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。

下列說(shuō)法正確的是_____。

A 小容器中的水為淡水

B 獲得淡水的速度與溫度有關(guān)

C 大容器中的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液

（3）某新工藝?yán)盟苽錃錃獾闹饕鞒倘缦拢?/span>

①鋁鎵合金是_____（填“純凈物”或“混合物”）

②“設(shè)備1”中的反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

③“設(shè)備1”和“設(shè)備2”中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_____。

（4）某同學(xué)用下圖所示電解器電解水時(shí)，在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性，當(dāng)他在93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時(shí)間后，正極上產(chǎn)生3.2g氧氣。計(jì)算：

①電解掉的水的質(zhì)量為多少？_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

②電解后硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案