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7．2015年若貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素是一種抗瘧疾藥．若14.1g青蒿素和28.8gO2完全燃燒生成33.0gCO2和XgH2O，則X為9.9；該反應(yīng)的化學(xué)方程式中CO2和H2O化學(xué)計量數(shù)之比為15：11．

分析 根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變列等式計算出X的值；根據(jù)質(zhì)量比結(jié)合相對分子質(zhì)量進(jìn)行分析．

解答 解：反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變列等式：14.1g+28.8g=33g+Xg，解得X=9.9；
CO2和H2O化學(xué)計量數(shù)之比為：33g44：9.9g18=15：11．
故填：9.9；15：11．

點評 解答本題關(guān)鍵是要熟悉質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容、實際質(zhì)量比與相對分子質(zhì)量總和比的關(guān)系，進(jìn)行推測，并能靈活運用解決實際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

17．為測定一瓶500ml一氧化碳和二氧化碳混合氣體中一氧化碳的含量（該混合氣體的密度是1.6g/L），把混合氣體通入足量的石灰水中，石灰水的質(zhì)量增加0.44g．
（1）這瓶混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量是0.44g．
（2）石灰水中產(chǎn)生的白色沉淀的質(zhì)量是多少g？
（3）該混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．金屬材料在生產(chǎn)、生活中起著重要作用．

（1）如圖1是同學(xué)們經(jīng)常使用的交通工具-自行車，請完成下列各題：
①圖中所標(biāo)的自行車各部件中，由金屬材料制成的是車架（答出一種即可），含有的金屬元素是鐵
②車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕，這是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果．
③自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有延展性．
（2）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）
（3）如圖2是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗，請回答下列問題：
①A中細(xì)鐵絲纏繞成螺旋狀的原因是增大鐵絲與氧氣的接觸面積．
②B中鐵釘最易生銹的部位是b（填a或b或c），說明鐵生銹的條件是與鐵與水和氧氣同時接觸接觸．
③C中反應(yīng)一段時間后，溶液顏色變化的現(xiàn)象是由藍(lán)色變成淺綠色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（4）如表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù)：日常所用保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成，其熔點約為c（填序號）a.300-320℃b.230-250℃c.60-80℃d.20-40℃
 金屬 錫鉛  鉍 鎘
 熔點/℃ 231.9 327.5 271.3 320.9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．生活生產(chǎn)中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)，下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰升華B．食物變質(zhì)C．石油煉制D．蠟燭融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖，該圖能體現(xiàn)的知識有（　�。�
①質(zhì)量守恒定律；
②化合物分子是由不同原子構(gòu)成的；
③在化學(xué)反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變；
④該反應(yīng)可能是氫氣與氧氣的反應(yīng)．
A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．水是人類寶貴的自然資源．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，過濾需要用到的物品有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗、濾紙和玻璃棒（填儀器名稱）．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．
（3）如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題．

①氫氣是21世紀(jì)最理想最清潔的能源，實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．則實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置不能選擇的是A（填序號，下同）；若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②小海同學(xué)在裝置B中加入稀硫酸溶液和鋅制取氫氣．若用F裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．實驗中他發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氫氣流，小濤同學(xué)提出了一個改進(jìn)意見：是將制取的裝置B換為如圖中的裝置C．
（4）甲醇是一種有毒、有酒氣味的可燃性液體．在氧氣不充足時可發(fā)生如下燃燒反應(yīng)：8CH3OH+nO2點燃_mCO2+2CO+16H2O，若反應(yīng)生成了14.4g水．請計算：①m的值是6；②反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出儀器a和b的名稱：a酒精燈，b集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為AC或AD（填字母）．
（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為BD（填字母）．制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．檢驗二氧化碳是否集滿的方法是用燃著的木條靠近集氣瓶口，觀察木條是否熄滅．
（4）組裝氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品．
（5）某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g，如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀，則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．將20℃時的硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，可以采用的方法是C
A、升高溫度       B、加入溶劑          C、加入溶質(zhì)        D、蒸發(fā)溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型：
（1）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2點燃_Fe3O4；（化合反應(yīng)）．
（2）電解水2H2O通電_2H2↑+O2↑；；（分解反應(yīng)）．
（3）鋁浸入硫酸銅的溶液中2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3（置換反應(yīng)）．

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