18．下列實驗操作，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)天平使用時的注意事項分析；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
C、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷

解答 解：A、使用天平稱量物體時，要遵循“左物右碼”的原則，故操作錯誤．
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，所以操作錯誤；
C、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平．所以操作正確；
D、取用液體后膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)部或接觸試管內(nèi)壁，以防污染試劑，故操作錯誤．
故選C

點評 了解具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證；掌握化學(xué)實驗的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進行化學(xué)實驗．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實驗中起著十分重要的作用．

（1）自來水中的一些雜質(zhì)會使水有難聞氣味，可加活性炭除異味；某些地區(qū)水中鈣、鎂離子等含量較高，屬于硬（填“硬”或“軟”）水；自來水中往往會通入氯氣消毒，該過程中氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），因此當(dāng)水中氯氣用量較大時，向自來水中滴加硝酸銀，水會變渾濁．請用化學(xué)方程式解釋：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3．
（2）電解水實驗如右圖所示，a玻璃管中生成的氣體是氧氣（寫名稱），檢驗該氣體的方法是打開活塞a，在尖嘴處放一根帶火星木條，復(fù)燃說明是氧氣．
電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖如下：
從示意圖中可獲得的正確信息是C（填寫編號）．
A．反應(yīng)前后共有6種原子，4種分子      B．反應(yīng)前后元素種類不變，都為3種
C．化學(xué)變化的實質(zhì)是原子的重新組合     D．化學(xué)變化中分子是最小的微粒
E．水是由氫氣和氧氣組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是試管．儀器b的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所選用的收集裝置是E或C（填字母序號，下同）．
（3）在裝入藥品前，應(yīng)先進行的一項操作是：檢查裝置的氣密性；
（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，所選用的發(fā)生裝置是B．收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條平放在瓶口，若觀察到木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳．
（5）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨選擇的裝置是AD（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實驗現(xiàn)象如下：①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論．由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是溫度達(dá)到著火點由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是與空氣（或氧氣）接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)中，前者一定包括后者的是（　�。�
A．化合物、氧化物B．單質(zhì)、化合物C．混合物、化合物D．化合物、純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空
（1）寫出儀器的名稱：C酒精燈D漏斗G水槽．
（2）吸取和滴加少量液體時要用到E（填字母）、膠頭滴管（填名稱）．
（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要量筒．（填儀器名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)（微溶物質(zhì)不考慮），已知無色溶液乙和丁中各含一種溶質(zhì)，且每步均恰好完全反應(yīng)，各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
試推斷：
（1）白色沉淀B的化學(xué)式為BaSO4；藍(lán)色沉淀D的化學(xué)式為Cu（OH）2；
（2）溶液丙中含有溶質(zhì)的化學(xué)式為CuCl2；
（3）無色溶液甲的組成可能是（寫出兩種） ①硫酸鈉；②碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法不正確的是（　�。�
A．大蒜素是化合物
B．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成
C．大蒜素是由碳原子、氫原子和硫原子構(gòu)成
D．大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．A、B…H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中G是一種黑色固體單質(zhì)，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）寫出物質(zhì)的名稱：A高錳酸鉀、E過氧化氫．
（2）寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳十氧氣．反應(yīng)③的文字表達(dá)式：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．
（3）上述關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的是③（填編號）

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