苗苗同學(xué)在廣泛查閱資料時(shí),發(fā)現(xiàn)這樣一則報(bào)道:“某國的一項(xiàng)研究表明:高煙囪可以有效地降低地面二氧化硫(SO2)濃度.在20世紀(jì)60~70年代的10年間,由發(fā)電廠排放出的SO2增加了35%,建造高煙囪的結(jié)果,使地面SO2的濃度降低30%之多.”請(qǐng)你從全球性環(huán)境保護(hù)的角度對(duì)這則報(bào)道中所采用的方法進(jìn)行分析和評(píng)價(jià).

答案:
解析:

這種方法可以使地面二氧化硫的濃度降低,但高空二氧化硫濃度卻增加了,并不能從根本上解決環(huán)境污染問題,仍會(huì)形成酸雨,對(duì)大氣造成污染.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)在網(wǎng)上查閱資料得知:火星大氣中二氧化碳約占95.32%,氧氣約占0.13%,巖層中含有較豐富的鎂資源.請(qǐng)回答:
(1)火星表面的平均氣溫與地球相比
 
(選填“更低”、“相等”或“更高”);
(2)檢驗(yàn)取回的火星大氣中含有二氧化碳的方法是
 
;
(3)科學(xué)家設(shè)想:利用點(diǎn)燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳的原理,可以解決人類在火星上生存的燃料問題,寫出該原理的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、小明同學(xué)在課外查閱資料后找到了這樣一段話:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫紅色變成無色),反應(yīng)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”.然而方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚.
(1)根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸,請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)推測其化學(xué)式:
H2SO4

(2)鹽往往是由離子構(gòu)成的.如:KMnO4由K+和MnO4-構(gòu)成,K2SO4由K+和SO42-構(gòu)成.鹽的晶體或溶液的顏色通常是由構(gòu)成它的離子決定的.請(qǐng)根據(jù)(2)中查閱到的資料推測:KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由
MnO4-
離子(填離子符號(hào))表現(xiàn)出來的,理由是
由因?yàn)榱蛩徕洓]有顏色,所以不可能是鉀離子呈現(xiàn)的顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

小志同學(xué)在閱讀課外資料時(shí)了解到鐵的氧化物有氧化鐵,四氧化三鐵(能被磁鐵吸引,)和黑色的氧化亞鐵三種,這三種氧化物(四氧化三鐵除外)都能與酸發(fā)生反應(yīng)而溶解.聯(lián)系課堂上學(xué)過的知識(shí),他提出了以下兩個(gè)問題,請(qǐng)你與他一起解決問題.
Fe3O4 Fe2O3
分解溫度/℃ 1538 1400 -
熔點(diǎn)/℃ - - 1535
[問題1]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
[查閱資料2]Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表;Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4
[理論探討]
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在
l535℃~l538℃
l535℃~l538℃
之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)生是Fe3O4
[拓展延伸](1)Fe2O3高溫時(shí)會(huì)分解成Fe3O4和一種氣體,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
6Fe203
 高溫 
.
 
4Fe304+02
6Fe203
 高溫 
.
 
4Fe304+02

(2)有些超市的食品密封包裝袋內(nèi)使用鐵粉做雙吸劑粉末,雙吸劑的作用是
吸收氧氣和水等物質(zhì)
吸收氧氣和水等物質(zhì)

[問題2]在用一氧化碳還原氧化鐵模擬高爐煉鐵,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的固體生成物中除鐵外還有可能含有其他鐵的氧化物.為了進(jìn)一步驗(yàn)證其固體成分,小王又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
[步驟一]將黑色固體研磨后,取少量加入足量稀鹽酸溶液中固體全部溶解,觀察到有氣泡出現(xiàn),溶液未變黃色,據(jù)此得出的結(jié)論是一定有
有單質(zhì)鐵,無四氧化三鐵
有單質(zhì)鐵,無四氧化三鐵

[步驟二]將步驟一中的黑色固體取出洗滌干燥后再用磁鐵吸引,如果
黑色固體被磁鐵全部吸引
黑色固體被磁鐵全部吸引
,說明黑色固體只有單質(zhì)鐵;如果
被部分吸引
被部分吸引
說明黑色固體為單質(zhì)鐵和氧化亞鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?綿陽)(1)用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)溶解是吸熱還是放熱,儀器a的名稱是
廣口瓶
廣口瓶
.若出現(xiàn)導(dǎo)管中紅墨水液面左管降低右管升高,則試管中加入的物質(zhì)可以是
BC
BC
(填序號(hào)).
A.NH4N03固體;B.濃硫酸;C.NaOH固體;D.CaC03固體.


(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KCl03
MnO2
.
2KCl+302
2KCl03
MnO2
.
2KCl+302
,反應(yīng)中二氧化錳的作用是
作催化劑
作催化劑
.要從充分反應(yīng)后的剩余固體中分離出氯化鉀晶體,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有
溶解、過濾、蒸發(fā)
溶解、過濾、蒸發(fā)

(3)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在網(wǎng)上查資料時(shí)得知,金屬鈉著火不能用C02滅火.他們想知道,Na與C02反應(yīng)究寓會(huì)生成什么物質(zhì)呢?
【提出猜想】
Ⅰ.4Na+C02
  △  
.
 
2Na2O+C
Ⅱ.4Na+3C02
  △  
.
 
2Na2C03+C
III.2Na+2C02
  △  
.
 
Na2O+2CO
溶液檢驗(yàn):PdCl2+CO+H20═Pd(黑色)↓+2HCl+C02
【實(shí)驗(yàn)操究】該小組成員設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn):
【分析討論】
①裝置A用鹽酸與石灰石反應(yīng)制備CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02
CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02
.為使制備C02的反應(yīng)能隨開隨用,隨關(guān)隨停,所選裝置應(yīng)是圖3中的
c
c

②裝置B的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
HCl+NaHC03═NaCl+H20+C02
HCl+NaHC03═NaCl+H20+C02
;裝置C的作用是
除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣
除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣

③經(jīng)檢查整套裝置氣密性良好,裝好藥品使A中產(chǎn)生C02,必須待裝置E中出現(xiàn)
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
現(xiàn)象時(shí)再點(diǎn)燃酒精燈,其目的是
排出反應(yīng)裝置中的空氣,防止鈉與氧氣反應(yīng)
排出反應(yīng)裝置中的空氣,防止鈉與氧氣反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:裝置D中的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)殘留白色固體,裝置F中產(chǎn)生黑色沉淀,則猜想
是正確的.

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同步練習(xí)冊答案