【題目】取一定質量的碳酸鈣高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質量為8.0g,剩余固體中鈣元素的質量分數為50%,則反應生成二氧化碳的質量為( )
A.0.8gB.1.0gC.1.6gD.2.0g
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究物質溶解過程中的能量變化,某同學設計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質X,攪拌。結合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是
①X為NaCl固體試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鉛蓄電池在生產、生活中使用廣泛,其構造示意圖如圖所示,請回答下列問題:
(1)鉛蓄電池充電時是將電能轉化為_________ 能。
(2)鉛蓄電池放電過程中,發(fā)生反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4 = 2PbSO4+2H2O,據此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)從材料分類角度看,塑料是一種____________材料。(填“合成”或“復合”)
(4)廢硫酸直接排放會污染環(huán)境,可以用熟石灰中和硫酸,發(fā)生反應的化學方程式是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( 。
A.用一定質量的氯酸鉀加熱制氧氣
B.向一定質量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D.分別向等質量的鋁和鐵中加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量
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【題目】輕質碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石(含有少量雜質)來制備比較純凈的輕質碳酸鈣。
已知:①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳,此外還有少量不反應的雜質剩余。
②生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿。
某實驗小組同學設計了2種轉化流程,如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)石灰石高溫煅燒反應的化學方程式是 。
(2)物質B為 。
(3)反應④的化學方程式是 。
(4)操作Ⅱ應采用的方法是 。
(5)采用反應①②③制備輕質碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可) ;采用反應①②④制備輕質碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可) 。
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【題目】科學探究離不開化學實驗,根據下列實驗裝置,回答問題:
(1)寫出一種實驗室用A裝置制取氣體的化學方程式。_____。
(2)同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置最好選擇C而不選用B的原因。_____。
(3)如果要收集到干燥的二氧化碳所選裝置的接口順序為什么。_____(寫小寫字母順序)
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【題目】呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對白色固體的成分進行探究:
(查閱資料)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑
(1)(提出猜想)根據呼出的氣體中含有較多的_____.對白色固體作出如下猜想:
猜想Ⅰ:氫氧化鈉猜想Ⅱ:碳酸鈉猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉
(2)(實驗驗證)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)取少量樣品溶于水,加入足量_____; | 產生白色沉淀; | 該反應的化學方程式為_____; |
(2)將上述反應后的混合物過濾,取濾液加入_____. | _____. | 證明猜想Ⅲ正確. |
(3)(得出結論)猜想Ⅲ成立.
(拓展應用)“氧氣再生劑”的保存方法是_____.
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【題目】草木灰是農家肥料,其主要成分是碳酸鉀。某化學興趣小組進行如下實驗,以下是他們的實驗過程及數據(假設雜質不與稀鹽酸反應,生成的氣體全部逸出)。請你回答下列問題:
(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質量比為______。
(2)反應生成的氣體質量為________g。
(3)稀鹽酸中溶質質量分數是______?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。據圖回答:
(1)50℃時,乙物質的溶解度是_____g;
(2)30℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為_____;
(3)要使接近飽和的丙物質溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是_____;
(4)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,所得溶液中溶質質量分數最小的是_____。
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