榴梿被譽(yù)為“果中之王”。切開(kāi)榴梿時(shí)可聞到特殊氣味,這說(shuō)明(  )

A. 微粒質(zhì)量很小 B. 微粒體積很小 C. 微粒在不斷運(yùn)動(dòng) D. 微粒間有空隙

C 【解析】 我們能聞到榴蓮散發(fā)出來(lái)的特殊香味,是因?yàn)榱裆徶泻刑厥庀阄兜奈⒘T诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到了我們的鼻子中,說(shuō)明了微粒在不斷運(yùn)動(dòng)。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中操作錯(cuò)誤的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,故正確; B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,故正確; C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故正確; D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯(cuò)誤。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是(  )

A. 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑

B. 氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%

C. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰

D. 魚(yú)類能在水中生存,證明氧氣易溶于水

A 【解析】 A、氧氣具有助燃性,液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑,故A正確;B、氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%,故B錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,故C錯(cuò)誤;D、魚(yú)類能在水中生存,是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕,氧氣能供給呼吸,氧氣是一種不易溶于水的氣體,而不是易溶于水,故D錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):3.1.1微粒的性質(zhì) 題型:單選題

下列事實(shí),不適合用“微粒間有空隙”的性質(zhì)來(lái)解釋的是(   )

A. 一定體積的氣體加壓后體積變小   B. 一定量的水結(jié)冰后體積變大

C. 室內(nèi)的電線在冬天變短夏天變長(zhǎng) D. 1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L

D 【解析】 試題分析∶下列事實(shí),不適合用“微粒間有空隙”的性質(zhì)來(lái)解釋的是D.1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L。 考點(diǎn)∶考查分子的基本性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):3.1.1微粒的性質(zhì) 題型:單選題

物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于(  )

A.微粒大小發(fā)生變化   B.微粒質(zhì)量發(fā)生變化

C.變成了新微粒  D.微粒間的空隙發(fā)生改變

D 【解析】 試題根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同; A、物質(zhì)的三態(tài)變化,是由于微粒間有空隙,且微粒間有空隙隨著溫度的改變而改變,而不是微粒大小發(fā)生變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、物質(zhì)的三態(tài)變化,是由于微粒間有空隙,且微粒間有空隙隨著溫度的改變而改變,而不是微粒質(zhì)量發(fā)生變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、物質(zhì)的三態(tài)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中,可能引起安全事故的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A.瓶塞應(yīng)倒放。故A錯(cuò)誤。B.禁止對(duì)火。故B錯(cuò)誤。C.藥品應(yīng)用鑷子或藥匙。故C錯(cuò)誤。D.應(yīng)用玻璃棒引流,漏斗下端應(yīng)靠近燒杯內(nèi)壁。故D錯(cuò)誤?赡芤鸢踩鹿实氖荁。 點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型:單選題

用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積( )

A. 小于6毫升 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升 D. 無(wú)法確定范圍

B 【解析】 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為15mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9 mL,俯視讀數(shù)偏大,但量取的液體實(shí)際體積正好偏小,即剩余體積小于9 mL,所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定大于6mL.故選B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型:單選題

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué),你觀察了四個(gè)實(shí)驗(yàn):①水的沸騰②膽礬的研碎③膽礬溶液(即硫酸銅溶液)中滴加氫氧化鈉溶液④石灰石中滴加稀鹽酸。其中屬于物理變化的是( )

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

A 【解析】 ①水的沸騰過(guò)程中,只是水由液體變成氣體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;②膽礬的研碎過(guò)程中,只是膽礬的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;③膽礬溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí),硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,屬于化學(xué)變化;④石灰石中滴加稀鹽酸時(shí),石灰石中的碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九年級(jí)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型:單選題

小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體,媽媽說(shuō)可能是白醋也可能是白酒,為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)(  )

A. 提出問(wèn)題 B. 制定計(jì)劃 C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

C 【解析】 試題小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,即通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)確認(rèn)液體是白醋還是白酒,因此小明的做法屬于科學(xué)探究中的“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”環(huán)節(jié),故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案