如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答問題:
(1)20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開_____.
(2)40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線相交,交點(diǎn)表示的意義是______.
(1)由溶解度曲線可知20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈?br>(2)由溶解度曲線可知交點(diǎn)表示的意義是該溫度下甲乙物質(zhì)的溶解度相同.所以40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線相交,交點(diǎn)表示的意義是:40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同.
故答案為:(1)乙>甲>丙;
(2)40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖為A物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
X、Y兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液(溶劑質(zhì)量都是100g).據(jù)圖分析:Y點(diǎn)表示A物質(zhì)的______溶液(填“飽和”,“不飽和”),要使Y溶液變?yōu)閄,應(yīng)采取的措施為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中不正確的是( 。
A.a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度
B.b都屬于易溶物質(zhì)
C.t℃時(shí)a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.b溶解度都隨著溫度的升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g/100g水.對這句話的理解錯(cuò)誤的是( 。
A.20℃時(shí),100g水中最多能溶解氯化鈉36g
B.20℃時(shí),100g氯化鈉飽和溶液中含水64g
C.20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100:36(即25:9)
D.20℃時(shí),將36g氯化鈉溶于100g水中,所得溶液為氯化鈉的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)在______溫度范圍內(nèi),B物質(zhì)的溶解度比A的大.
(2)C點(diǎn)的意義是______.
(3)t1℃時(shí),A、B能否配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的飽和溶液______(填能或不能).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度如右圖所示,根據(jù)圖答題:
(1)曲線上P點(diǎn)的表示______;
(2)在60℃時(shí),A、B、C這三種固體物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為______(由小到大排列);
(3)當(dāng)B中混有少量C時(shí),應(yīng)采用______方法提純B;
(4)現(xiàn)有接近飽和的A物質(zhì)溶液,要使其轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎梢圆扇〉姆椒ㄓ衉_____、______、______.
(5)現(xiàn)有等質(zhì)量60℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,若將它們分別降溫到20℃,無晶體析出的是______,析出晶體較多的是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖中是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)在A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響變化不大的物質(zhì)是______;
(2)在t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;
(3)相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,溫度從t3℃降低至t1℃時(shí),析出晶體質(zhì)量較多的是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

結(jié)合如圖判斷,下列說法正確的是( 。
A.硝酸鉀的溶解度為45.8g
B.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C.升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D.兩條曲線的交點(diǎn)所對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

已知A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說中正確的是______.
A、a的溶解度大于b的溶解度
B、a的溶解度受溫度的影響比b大
C、b是難溶物質(zhì)
D、______.

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