“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向.“綠色化學”要求從根本上消除污染,包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容.以下做法屬于“綠色化學”的是(  )
A、將垃圾廢物澆上汽油焚燒
B、開發(fā)風能、太陽能等新能源
C、讓工業(yè)廢水直接排入長江中
D、燃煤發(fā)電電解解制得氫氣和氧氣
考點:綠色化學
專題:化學與環(huán)境保護
分析:本題考查的內容是綠色化學,要求學生具備綠色化學意識,積極參與保護人類的生存環(huán)境,這是化學未來發(fā)展的必然方向.
解答:解:A、將垃圾廢物澆上汽油焚燒,該做法雖然能清除垃圾,但垃圾被焚燒后,會產生許多有害氣體,對空氣造成嚴重污染,這種方法不科學,故A錯;
B、開發(fā)風能、太陽能等新能源,這兩種能源都是可再生能源,對環(huán)境也沒有污染,符合綠色化學的要求,故B正確;
C、讓工業(yè)廢水直接排入長江中,工業(yè)廢水中含有多種廢物,如果直接排放,對天然水體的污染很重,故C錯;
D、煤發(fā)電會產生有害氣體和煙塵,造成空氣污染,不符合綠色化學的要求,故D錯.
故答案選B.
點評:本題較容易,要求學生樹立環(huán)境保護意識,這是對情感態(tài)度價值觀的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

與元素種類、化學性質密切相關的粒子分別是( 。
A、質子數(shù)  中子數(shù)
B、質子數(shù)   最外層電子數(shù)
C、中子數(shù)   最外層電子數(shù)
D、最外層電子數(shù)   質子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質的性質與用途密切相關.下列說法錯誤的是( 。
A、因為C、CO、H2都具有還原性,所以它們常用來冶煉金屬
B、因為熟石灰能和酸發(fā)生中和反應,所以可用熟石灰改良酸性土壤
C、因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污
D、因為甲醛能使蛋白質變性,起到防腐作用,所以可用甲醛水溶液浸泡水產品

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類法是化學學習的重要方法.下列說法正確的是( 。
A、棉花、羊毛和塑料都屬于天然有機高分子材料
B、不銹鋼和金剛石都屬于合金
C、氨水和硝酸鉀都屬于復合肥料
D、鋅和碘都屬于人體必需的微量元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四種變化中,與其他三種變化有本質區(qū)別的一種是(  )
A、鋼鐵在潮濕空氣中生銹
B、水加熱到沸騰變成水蒸氣
C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
D、動植物呼吸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作能達到預期目的是( 。
A、用過濾方法分離食鹽和水
B、用托盤天平稱取10.58g食鹽粉末
C、用10mL量筒量取9.0mL水
D、用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一定質量的CO和H2的混合氣體通過盛有灼熱氧化銅粉末的試管,將反應后生成的氣體依次通過盛有足量濃硫酸和氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,充分反應后氫氧化鈉溶液的洗氣瓶質量增加和盛放濃硫酸的洗氣瓶質量增加相等,則參加反應的CO和H2的質量比為( 。
A、63:11
B、22:9
C、14:1
D、缺少數(shù)據(jù),無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習一些化學實驗的基本操作和技能是初中化學學習的課標之一.下列實驗操作正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
衡量固體
C、
裝入固體粉末
D、
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.現(xiàn)有①熟石灰、②純堿、③燒堿、④硝酸鉀、⑤鹽酸、⑥鋁、⑦鐵等物質,請用相應物質的化學式填空.
(1)人體胃液中含有的酸是
 
;  
(2)易吸水而潮解的堿是
 

(3)上述物質中屬于農田施用的復合肥的物質是
 
;
(4)能于改良酸性土壤的是
 

(5)地殼中含量位居第二的金屬元素是
 

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