9.空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣占21%.

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.

解答 解:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;故答案為:氧氣

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四個(gè)裝置圖及其使用方法的說(shuō)明中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
用排空氣法收集CO2,則CO2從b管通入用排空氣法收集O2,則O2從a管通入除去空氣中的CO2,則空氣從a管通入用排水法收集O2,則O2從b管通入
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.課外小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)證明“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)”.
(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
【查閱資料】
①過(guò)氧化鈉能與水、二氧化碳,鹽酸反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中均有氧氣放出.
過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)時(shí),除生成氧氣外,還生成一種工業(yè)上制玻璃的原料,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
②CO2能與碳酸鈉水溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉,CO2在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解.
【設(shè)計(jì)方案】
①小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

②老師指出,應(yīng)在M點(diǎn)前增加下列C裝置,才能得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①連接儀器,檢查裝置的氣密性,將K1、K2關(guān)閉;
②向裝置中分別加入所需藥品,寫(xiě)出裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③實(shí)驗(yàn)時(shí),先打開(kāi)K2(填K1或K2 ),將帶火星的木條置于a口處,一段時(shí)間后,關(guān)閉它,再打開(kāi)另一個(gè)彈簧夾,再將帶火星的木條置于a口處.
④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到帶火星的木條始終不復(fù)燃.
(3)實(shí)驗(yàn)分析
①為觀(guān)察到最終木條復(fù)燃,甲建議在Ⅲ后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管,目的是除去未充分反應(yīng)的CO2;
②乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀(guān)察到木條復(fù)燃,也不能證明CO2與Na2O2發(fā)生反應(yīng),原因是水與Na2O2反應(yīng)生成氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)反思
丙同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)進(jìn)一步證明CO2與Na2O2反應(yīng)生成新物質(zhì).他補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是:
、笾蟹磻(yīng)后所得固體滴加稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則證明有新物質(zhì)生成.丁同學(xué)認(rèn)為:丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水,否則不能證明CO2與Na2O2反應(yīng),其理由是Ⅲ中固體含有未反應(yīng)完全的Na2O2,與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生O2,不能確認(rèn)Na2CO3的存在.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)家中有一袋化肥,如圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字
求:(1)此化肥100千克中氮元素的質(zhì)量?
 (2)此化肥中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(純度)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了測(cè)定硫酸銨和氯化銨混合物中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)按下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)使用硝酸銀溶液作試劑A,乙同學(xué)選用氯化鋇溶液作試劑A.其中所選擇的試劑A不合理的是甲同學(xué).
(2)以下都是指正確使用試劑A時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn):①簡(jiǎn)述判斷沉淀B是否洗凈的方法取最后的洗滌液,滴加AgNO3溶液.若無(wú)沉淀生成,則沉淀已洗凈;反之未洗凈.②若過(guò)濾所得沉淀未經(jīng)洗滌即烘干稱(chēng)重,測(cè)得結(jié)果將偏低 (填“偏高”、“偏低”、“不變”).③若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品質(zhì)量為W g,沉淀質(zhì)量為mg則氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{W-\frac{132m}{233}}{W}$×100%.(N:14,H:1,O:16,Ba:137,S:32)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下物質(zhì):①純堿 ②食鹽水 ③石灰水 ④燒堿 ⑤液氧 ⑥小蘇打,分類(lèi)正確的是( 。
A.堿-①④B.純凈物-③④⑤C.混合物-②⑤D.鹽-①⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.課外活動(dòng)小組為了檢測(cè)本地某鋼鐵廠(chǎng)生鐵產(chǎn)品的質(zhì)量,在實(shí)驗(yàn)室中稱(chēng)取生鐵樣品7克,放入燒杯中,加入一定量的稀硫酸,使之完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),然后冷卻、稱(chēng)量,測(cè)得反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少0.2 克.試求:
(1)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)生產(chǎn)100噸這種生鐵,至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦的質(zhì)量(保留一位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某興趣小組在學(xué)習(xí)了雙氧水分解制氧氣的實(shí)驗(yàn)后,知道催化劑(MnO2)能改變化學(xué)反應(yīng)速率.到底還有哪些因素與化學(xué)反應(yīng)速率有關(guān)呢?
【小組討論】甲猜測(cè):化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)
乙猜測(cè):化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)溫度有關(guān)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】他們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下4次實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
H2O2溶液質(zhì)
量分?jǐn)?shù)%
H2O2溶液用量
/毫升
催化劑(MnO2)用
量/克
反應(yīng)溫度
/℃
收集氣體體積
/毫升
所需時(shí)間
/秒
30508523.8
1520.12022.8
520.12027.4
305055210.5

(1)②和③實(shí)驗(yàn)證明甲的觀(guān)點(diǎn)是正確的,C實(shí)驗(yàn)證明乙的觀(guān)點(diǎn)是正確的(填字母);
A.①和②B.③和④C.①和④
(2)由以上實(shí)驗(yàn)還能得出:其他條件相同時(shí),反應(yīng)溫度越高或反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,則反應(yīng)速率越快;
【交流拓展】他們猜測(cè):催化劑 (Mn02)是一種氧化物,那么氧化鐵(Fe2O3)、氧化銅(CuO)是否也有這樣的催化作用呢?設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn).
(3)如果,實(shí)驗(yàn)證明氧化鐵、氧化銅均有催化作用,那么,小組成員應(yīng)見(jiàn)到甲、乙均有氣泡產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(4)甲認(rèn)為,要證明氧化鐵、氧化銅是本實(shí)驗(yàn)的催化劑,還需要有氧化鐵、氧化銅在實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.點(diǎn)燃的蠟燭伸進(jìn)干燥的有氧氣的集氣瓶里,待燃燒停止,冷卻后,集氣瓶壁出現(xiàn)了水珠,向瓶里倒入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳.說(shuō)明由實(shí)驗(yàn)可知道蠟燭中肯定含有碳、氫元素.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案