某同學(xué)在家里用實(shí)驗(yàn)的方法探究蠟燭的主要成分,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
①點(diǎn)燃蠟燭,取一塊白瓷片置于火焰的上方緊貼火焰處片刻,可觀察到白瓷片上有黑色物質(zhì)--炭黑生成.
②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的白瓷碗,片刻后,內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生.
(1)由實(shí)驗(yàn)①該同學(xué)判斷判斷蠟燭的成分里一定有
 
元素;由實(shí)驗(yàn)②判斷蠟燭的成分里一定含有
 
元素.
(2)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明蠟燭中含有氧元素?說出你的理由.
 
考點(diǎn):蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論、產(chǎn)物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.
解答:解:
根據(jù):①點(diǎn)燃蠟燭,取一塊白瓷片置于火焰的上方緊貼火焰處片刻,可觀察到白瓷片上有黑色物質(zhì)--炭黑生成.則該同學(xué)判斷判斷蠟燭的成分里一定有碳元素;②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的白瓷碗,片刻后,內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生.則判斷蠟燭的成分里一定含有氫元素;根據(jù)反應(yīng)物和生成物,則可寫出蠟燭燃燒時(shí)的文字表達(dá)式:蠟燭+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水,故無法證明蠟燭中含有氧元素.
故答案為:
(1)碳; 氫.(2)因?yàn)橄灎T燃燒有氧氣參加,則無法證明蠟燭中含有氧元素.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)的正確方法(反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬制品是利用了其導(dǎo)電性的是(  )
A、不銹鋼炊具B、自行車架
C、銅制導(dǎo)線D、鋁合金門窗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、最外層電子數(shù)為8的微粒都是稀有氣體元素的原子
B、質(zhì)子總數(shù)和核外電子總數(shù)都相同的微粒,一定是同種微粒
C、氯原子和氯離子屬于同種元素,具有相同的電子層數(shù)
D、電子層排布相同的粒子一定屬于同種元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、原子中質(zhì)量最小的是電子
B、分子與原子的區(qū)別是分子可分,原子不可分
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,如果只含有一種分子,則為純凈物
D、原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了證明人呼出的氣體中含有CO2且能有效排除空氣中CO2的干擾,某學(xué)生設(shè)計(jì)了圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.A、B中均放入足量的澄清石灰水后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)分別說出A、B、C瓶所起的作用
A
 
;
B
 
;
C
 

(2)利用此裝置還可以檢驗(yàn)人呼出氣體和吸入氣體中的二氧化碳含量的高低,所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究“水的凈化”過程,我校九(3)班實(shí)驗(yàn)小組從雷河中取了水樣,觀察到:水樣渾濁,懸浮有固體小顆粒,散發(fā)出淡淡的魚腥味.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,加入明礬的目的
 
,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
 
(填操作名稱),除去水樣中固體小顆粒,再向水樣中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”),此時(shí)得到澄清透明無色無味的水,這種水是
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).請(qǐng)判斷該反應(yīng)中涉及的Cl2、HCl、HClO中氯元素的化合價(jià)分別為
 
、
 
 

(3)這樣得到的自來水是硬水還是軟水?請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn).(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體,是否能用稀硫酸和大理石為原料?
 
(填“是”或“否”)為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

濕法冶金是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶.若向一定量的含雜質(zhì)的鐵粉中(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng))加入l60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng)后,過濾得到6.8g干燥固體,求該含雜質(zhì)的鐵粉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氧化鋁
 

(2)2個(gè)水分子
 

(3)3個(gè)碳酸根離子
 

(4)氯化鎂
 

(5)銨根離子
 

(6)氧化鐵中鐵的化合價(jià)
 

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