(8分)某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【集體設(shè)計(jì)】
化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)過研究討論后,采用燃燒方法除去氧氣后,測定剩余氣體的體積。但首先需要解決兩個(gè)實(shí)際問題:
(1)要能確保消耗其中的氧氣,使氣體的體積減小,選擇什么樣的藥品就顯得很重要。他們應(yīng)該選擇下列物質(zhì)中的(填編號)______________ 。
A.蠟燭           B.紅磷           C.硫粉          D.木炭
(2)藥品的取用量也有相應(yīng)要求。你認(rèn)為取用量應(yīng)達(dá)到什么要求?______ _______。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的A、B兩套裝置。
(3)你認(rèn)為合理的是(填編號)____________。

(4)為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該先檢查____________________。
(5)集氣瓶中所選擇物質(zhì)燃燒反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式是_______________________。
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】
第二小組同學(xué)查閱資料得知:白磷不溶于水,露置在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化而引起自燃,而燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷會刺激人的呼吸道。于是他們將試管的容積分成五等份,做好標(biāo)記(如圖C)。在試管中加入一小塊(足量)白磷,迅速用橡皮塞塞緊試管口,將試管放入熱水中,使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到室溫后,再將試管倒立于盛有水的水槽中,并在水中將橡皮塞取下。
(6)此裝置的優(yōu)點(diǎn)是(任寫兩點(diǎn))
①________________________________;②______________________________。
(7)小組A同學(xué)用鑷子從容器中取出白磷后,準(zhǔn)備在濾紙上切割時(shí),B同學(xué)立刻阻止了他,指出他的操作不正確,請分析原因_____________________________________。
(1)B  (2)紅磷過量
(3)A     (4)裝置氣密性
(5)P+O2P2O5
(6)防止產(chǎn)生的五氧化二磷被吸入至呼吸道;測定結(jié)果更加精確
(7)防止白磷在空氣中切割時(shí)引起自燃,造成實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)。

試題分析:用燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),關(guān)鍵要做到以下幾點(diǎn):1、裝置氣密性良好;2、可燃物在空氣中容易燃燒,且燃燒后不會生成其他氣體,一般選用紅磷;3、可燃物(紅磷)的量要充足。
(1)  要能確保消耗其中的氧氣,使氣體的體積減小,應(yīng)選擇紅磷,因?yàn)榧t磷燃燒后生成五氧化二磷固體,而蠟燭、硫、木炭燃燒后都會有氣體生成,瓶內(nèi)氣體體積改變受影響;
(2)  紅磷的量要保證過量,以確保瓶內(nèi)氧氣被全部消耗完;
(3)  題中A裝置合理;燃燒匙伸至瓶底,可以將氧氣耗盡;
(4)為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該先檢查裝置氣密性;
(5)集氣瓶中所選擇物質(zhì)燃燒反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式是P+O2P2O5
(6)題中C裝置在水下進(jìn)行,優(yōu)點(diǎn)有:防止產(chǎn)生的五氧化二磷被吸入至呼吸道;測定結(jié)果更加精確;
(7)白磷在空氣中容易因緩慢氧化而自燃,為防止白磷在空氣中切割時(shí)引起自燃,造成實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn),故不能在空氣中切割白磷。
點(diǎn)評:用燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),成功的關(guān)鍵是要做到以下幾點(diǎn):1、裝置氣密性良好;2、可燃物在空氣中容易燃燒,且燃燒后不會生成其他氣體,一般選用紅磷;3、可燃物(紅磷)的量要充足。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)用來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)要先關(guān)閉止水夾,將過量紅磷在空氣中點(diǎn)燃后迅速插入集氣瓶中,蓋緊膠塞,待紅磷熄滅后,冷卻至室溫,打開止水夾,觀察現(xiàn)象。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
(2)若按如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)大于1/5,你認(rèn)為可能的原因是       。

(3)此實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷的理由是       。
(4)用圖乙所示的裝置代替圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)是       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有五種物質(zhì):①明礬、②干冰、③氦氣、④酒精、⑤氮?dú),請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是          (2)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是      
(3)可用于人工降雨的是              (4) 探空氣球中常填充的氣體是      
(5)凈水時(shí)吸附水中微小顆粒物的是      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了測定能使帶火星的木條復(fù)燃時(shí)氧氣的最低含量是多少,他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里。收集氣體的裝置如下圖。

收集氣體的方法是:在100 mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體,則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是:(  )
A.40 mL和60 mLB.60 mL和40 mL
C.50 mL和50 mLD.20 mL和80mL

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,氣體減少的體積小于1/5,其可能原因是:                      ,                        ,               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)某同學(xué)用右圖所示裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一左右滑動的活塞,活塞的左端內(nèi)有空氣,右端管口跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在5厘米處。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),向燒杯中加入適量水(水與生石灰反應(yīng)能產(chǎn)生大量熱使白磷燃燒)。則:

(1)白磷燃燒能放出熱量,并且產(chǎn)生大量的①        ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式②                          。
(2)磷燃燒時(shí)活塞先向(填“左或右”)①  移動,后向②    移動,這是因?yàn)棰?br />                                                                      。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)到室溫后,活塞應(yīng)停在約    厘米處。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

近年來汽車輪胎中常以空氣中含量最多的氣體作為填充氣,這種氣體是
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法不正確的是 (  )
                                             
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
B.該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的1/5
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D.通過該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

欲用燃燒的方法除去一密閉容器里空氣中的氧氣得到較純的氮?dú)猓瑧?yīng)選用的可燃燒物是:
A.硫B.木炭C.紅磷D.鐵

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