下列實驗方法中錯誤的是
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用pH試紙測定溶液的酸堿度
C.用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
D.用帶火星木條伸入集氣瓶內(nèi)檢驗氧氣是否收集滿
D
A、用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水,加入后泡沫膠多的是軟水,較少或沒有的是硬水,故正確;
B、測定溶液的酸堿度必須用pH試紙,故正確;
C、羊毛纖維與滌綸在燃燒時所產(chǎn)生的氣味不同,羊毛纖維有焦羽毛味,故正確;
D、氧氣的驗滿方法是:將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.故錯誤
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

重結(jié)晶后的食鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們在溶液中主要以SO2-4、Ca2+?、Mg2+?的形式存在,為將這些雜質(zhì)除凈,可向食鹽溶液中加入過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液,然后加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7,最后經(jīng)過過濾、蒸發(fā)得到精鹽。下列操作及加入溶液順序錯誤的是
A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl
B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HCl?
C.NaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HCl
D.Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì),用括號內(nèi)的試劑或方法不能鑒別的是(     )
A.羊毛和絳綸(燃燒聞氣味)B.硬水和軟水(肥皂水)
C.黃金和黃銅[銅鋅合金](稀鹽酸)D.二氧化碳和氮氣(燃著的木條)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分) 金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三金屬”,常見化合價為+4。它是空中技術(shù)、航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料。
工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)制備金屬鈦的一種工藝流程如下圖(部分產(chǎn)物略去):
(1)電解MgCl2的化學(xué)方程式為                                。
(2)步驟②分離出TiCl4的方法,利用了TiCl4與FeCl3        的不同。
(3)④反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是               ,該反應(yīng)在氬氣中進行的理由是_________________________。
(4)綠色化學(xué)提倡物料循環(huán)。以上流程中,可用于循環(huán)的物質(zhì)除Cl2、Mg外,還有____。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)氧化銅中混有少量碳粉時,提純的方法是                          
A.加熱混合物 B.在氧氣流中加熱混合物
C.在氫氣流中加熱混合物D.加入足量的水,待反應(yīng)中止后過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)某;瘜W(xué)興趣小組用氯化鈉固體(含少量CaCl2雜質(zhì))來配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液,實驗的流程圖如下: 

請回答:   
(1)寫出過量的碳酸鈉溶液加入到溶液A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。
(2)操作2的名稱是__  __,操作1、2、3都要用到的一種儀器是__  ,它在操作1中所起的作用是_    _。
(3)在溶液B中加入適量稀鹽酸的目的是___   __。
(4)用上述實驗所得的NaCl固體配制100.0g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,配制時某同學(xué)由于操作失誤導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大,請你指出該同學(xué)引起失誤的可能原因是                   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時,歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)。

(1)為了驗證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變      色。
(2)圖中A所表示的物質(zhì)類別是          
(3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是              。
(4)為了驗證性質(zhì)⑤,可選用的物質(zhì)是      (填一種即可)。
(5)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量             (填序號)。
A.兩種金屬的形狀B.鹽酸的質(zhì)量分數(shù)
C.反應(yīng)容器的大小D.溫度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法。下圖是小李同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò),其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物,“—”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
請按要求回答下列問題。

(1)從物質(zhì)類別看,“A”物質(zhì)屬于   ;“B”物質(zhì)屬于  (填:氧化物、酸、堿、鹽)。
(2)從物質(zhì)組成看,一定由三種元素組成的是   (填:氧化物、酸、堿、鹽)。
(3)舉一例用化學(xué)方程式表示反應(yīng)③                 
舉一例用化學(xué)方程式表示反應(yīng)⑦                 。
(4)NH4NO3溶液與NaOH溶液能夠反應(yīng),實質(zhì)是因為它們在水中解離出來的NH4+和OH-結(jié)合生成了NH3和H2O。結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請回答:CaCl2溶液與Na2CO3溶液能夠反應(yīng)的實質(zhì)是它們在水中解離出的   結(jié)合生成了   。
(5)請依據(jù)(4)中獲得的啟示,判斷下列各組離子在水溶液中能大量共存的是    。
A.Ba2+、SO42-     B.CO32-、H+      C.H+、OH-    D.Na+、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鹽酸既是化工的重要產(chǎn)品,又是生產(chǎn)硅材料的重要原料。下圖歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系(圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。

(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是(填化學(xué)式)         。
(2)根據(jù)下圖所示物質(zhì)間關(guān)系,寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式:                        ;

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