有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界中主要以單質(zhì)形式存在；如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?/div>
| A、Y X Z |
| B、Z X Y |
| C、Y Z X |
| D、X Z Y |
考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行分析，在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)；Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，說(shuō)明其性質(zhì)穩(wěn)定．
解答：解：Y在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，說(shuō)明Y的活動(dòng)性最弱；X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出，說(shuō)明X＞Z，故三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閄、Z、Y；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用，解答時(shí)可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用及意義進(jìn)行分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
材料的廣泛應(yīng)用極大推動(dòng)了城市發(fā)展．
（1）正在興建的南寧市英華大橋是全國(guó)第二座單索面懸索橋，大橋的建造用了大量的鋼鐵．請(qǐng)你寫出用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）的化學(xué)方程式：
；在鋼鐵表面刷漆可防止其腐蝕，原理是
．
（2）修建隧道通常用到氫氧化鎂作為阻燃材料，它是一種新興的環(huán)保型無(wú)機(jī)阻燃劑，在高溫條件下分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
，該反應(yīng)的基本類型為
．
（3）地鐵施工中挖掘巖石的刀片用鎢鋼制成，據(jù)此推測(cè)鎢鋼具有的物理性質(zhì)：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是（ �。�
| A、Na+、K+、Cl- |
| B、Ca2+、OH-、CO32- |
| C、H+、OH-、Na+ |
| D、H+、NO3-、CO32- |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
食品安全是事關(guān)民生的問(wèn)題，今年的政府工作報(bào)告中總理提出要加大保護(hù)及打擊的力度．下列做法不會(huì)導(dǎo)致食品中含有對(duì)人體健康有害物質(zhì)的是（ ）
| A、用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁 |
| B、用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品 |
| C、用清洗過(guò)的霉變大豆榨豆?jié){ |
| D、用葡萄糖溶液為病人補(bǔ)充血糖 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
太空飛船常用過(guò)氧化鈉（Na2O2）做供養(yǎng)劑，發(fā)生的反應(yīng)為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，為了使飛船內(nèi)氣體與空氣成分相近，常會(huì)充一種稀釋氣體，它是（ �。�
| A、氮?dú)?/td> | B、水蒸氣 |
| C、稀有氣體 | D、二氧化碳 |
|
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（ �。�
| A、2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素 |
| B、CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子 |
| C、：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷 |
| D、S2-：“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià) |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是（ �。�
| A、氫氧化鈉 火堿 NaOH |
| B、二氧化碳 冰 CO2 |
| C、甲醇 酒精 C2H5OH |
| D、碳酸鈉 純堿 NaHCO3 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是（ �。�
| A、用聞氣味的方法區(qū)別酒精、氨水和白醋 |
| B、檢驗(yàn)?zāi)郴旌衔镏泻袣溲趸}和碳酸鈣，可依次加入稀鹽酸和酚酞試液 |
| C、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線 |
| D、用加水溶解的方法區(qū)分NaOH、CaCO3、CuSO4、NH4NO3四種白色固體 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題．
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)A，可以說(shuō)明燃燒的條件之一是
，實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的
性（填一條物理性質(zhì)）．
（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)B，一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的重要條件是鐵與水和
直接接觸．
（3）實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO
2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO
2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
．
（4）實(shí)驗(yàn)D當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)，燒杯②中的酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，說(shuō)明分子是
的；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH稀溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是
．
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