【題目】下列現(xiàn)象中一定是化學(xué)變化的是
A.濕衣服晾干 B.鎂條燃燒 C.餅干變軟 D.汽油揮發(fā)
【答案】B
【解析】
試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、濕衣服晾干是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、鎂條燃燒是與氧氣反應(yīng),生成新的物質(zhì)氧化鎂,屬于化學(xué)變化,正確,C、餅干變軟是吸收空氣中的水分,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,D、汽油揮發(fā)是分子的運(yùn)動(dòng),沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,故選B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時(shí)的溶解度:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
(1)70℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A,充分溶解形成的是______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____________(填最簡整數(shù)比);
(2)通過對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析,物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是右圖中的___________(填“甲”或“乙”);
(3)80℃時(shí),配制一定量A物質(zhì)的溶液,將其降溫到60℃,是否有固體析出?____________(填“有”、 “沒有”或“不確定”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類角度。下列關(guān)于空氣的說法正確的是________。
A.空氣由空氣分子構(gòu)成
B.N2、O2等均勻地混合
C.N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去)。打開K,使過氧化氫溶液流入燒瓶中。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)中部分現(xiàn)象的預(yù)測中,一定正確的是
A. 裝置①中會(huì)有氣泡冒出,黑色固體消失
B. 裝置②中會(huì)有液面下降,溶液顏色不變
C. 裝置②中會(huì)有氣泡冒出,溶液顏色不變
D. 裝置③中會(huì)有液面上升,溶液變?yōu)闊o色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛,F(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛,使其在氧氣中完全燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則檸檬醛中
A. 一定含有碳、氫、氧元素
B. 只含有碳、氫元素
C. 一定含碳、氫元素,可能含有氧元素
D. 含有的元素?zé)o法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氯化氫制備和性質(zhì)一體化實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)檢驗(yàn)裝置氣密性良好。
(2)制備氯化氫。加熱濃硫酸與氯化鈉固體發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)收集氯化氫。需要打開a使?jié)饬蛩崃魅?號(hào)燒瓶,同時(shí)打開______(填b、c或d),關(guān)閉_____(填b、c或d )。當(dāng)觀察到_______時(shí),說明2號(hào)燒瓶內(nèi)氯化氫氣體已收集滿,立即關(guān)閉b、d,同時(shí)打開c。
(4)將注射器中的水注入2號(hào)燒瓶中,片刻后打開d,可以觀察到燒瓶2中出現(xiàn)紅色的噴泉,請(qǐng)解釋噴泉形成的原因__________。
(5)集氣瓶口醮有濃NaOH溶液棉花的作用_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球上的金屬資源大多以化合物的形式存在,還原法是冶煉金屬的常用方法。請(qǐng)寫出用一氧化碳從赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)中冶煉鐵的化學(xué)方程式_______。鐵在自然環(huán)境中很容易生銹,請(qǐng)寫出一種防止鋼鐵制品銹蝕的方法_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境問題日趨嚴(yán)重,回顧所學(xué)知識(shí),回答下到問題:
(1)減少溫室效應(yīng)加劇的方案之一是減少二氧化碳等溫室氣體的排放,做到這一點(diǎn)的具體措施是什么?(寫一點(diǎn))
(2)酸雨是一種嚴(yán)重的污染,它造成的危害有哪些?(寫兩點(diǎn))
(3)可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,多存在于海底,它有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫一點(diǎn))
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