A、在物質(zhì)分類中屬于化合物 | B、因懸浮在空氣中而不受重力作用 | C、是呼吸道傳染病的傳染源 | D、是計(jì)入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、給苦竹施加過量化肥提高苦筍產(chǎn)量 | B、將膨大劑按比例兌入水中蘸泡獼猴桃嫩果,增產(chǎn) | C、讓烏骨雞“吃粗糧、喝山水、啄蟲草”,以玉米、稻谷喂養(yǎng) | D、用亞硝酸鈉(工業(yè)用鹽)代替食鹽,腌制甩菜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、在密閉容器里汞只和氧氣發(fā)生反應(yīng) | ||||
B、反應(yīng)產(chǎn)物氧化汞呈固態(tài),且不溶于汞,易分離 | ||||
C、密閉容器中空氣的體積減少了
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D、拉瓦錫將生成的氧化汞收集后放在另一容器加強(qiáng)熱,將得到的氧氣加到剩余
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、合理推廣使用新能源 | B、大量燃燒含硫燃料 | C、控制家用汽車的使用 | D、分類回收處理垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、工業(yè)粉塵 | B、汽車尾氣 | C、煤炭燃燒 | D、風(fēng)力發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、分類回收、利用垃圾,減少資源浪費(fèi) | B、使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣污染 | C、推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 | D、開發(fā)利用新型能源,減少使用化石燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、污染水源 | B、產(chǎn)生溫室效應(yīng) | C、污染土壤 | D、污染空氣,產(chǎn)生噪音,引發(fā)火災(zāi) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、舉行“地球一小時(shí)“熄燈活動(dòng) | B、焚燒秸稈給土地施肥 | C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡室外吸煙 | D、為了減小PM2.5對(duì)人體的危害,出行多開車 |
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