下列關(guān)于溶液的說(shuō)法,正確的是

A. 把少量花生油加入足量水中,充分?jǐn)嚢韬?即可形成溶液

B. 可用水鑒別硝酸銨、氫氧化鈉兩種固體

C. 洗滌劑去油污的原理是洗滌劑溶解了油污

D. 溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,并保持靜止不動(dòng),因此,溶液具有均一性和穩(wěn)定性

B 【解析】A、植物油不溶于水，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，屬于乳濁液，錯(cuò)誤；B、硝酸銨、氫氧化鈉兩種固體溶于水分別吸熱、放熱，溫度分別降低、升高，可以鑒別，正確；C、洗滌劑去除油污，是利用了洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，是利用了乳化作用，錯(cuò)誤；D、溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中，但不是保持靜止不動(dòng)，錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年5月19日 周末培優(yōu)--《每日一題》2017-2018學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教（下） 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”開(kāi)展探究活動(dòng)。該小組同學(xué)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中，由于忘了加入酸堿指示劑，故無(wú)法判斷酸堿是否恰好中和，于是他們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究，以確定此次實(shí)驗(yàn)是否酸堿恰好中和。

（提出問(wèn)題）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？

（假設(shè)猜想）同學(xué)們做出猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4；

猜想二：有Na2SO4和NaOH；

猜想三：有________________________________；

猜想四：有Na2SO4、H2SO4 和NaOH。

有同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是___________________，理由是___________________________。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈試管中滴加____________________

溶液不變紅

猜想二不成立

②另取少量反應(yīng)后的溶液于另一個(gè)潔凈的試管中滴加Na2CO3溶液

____________________

猜想________不成立

（結(jié)論）猜想三成立。

（拓展）通過(guò)分析，同學(xué)們認(rèn)為只需往反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質(zhì)的成分，理由是_______________________________。

Na2SO4、H2SO4 猜想四 NaOH與H2SO4會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)不能共存 酚酞試液 有氣泡產(chǎn)生 一 石蕊遇酸變紅，遇堿變藍(lán)，中性溶液中不變色 【解析】[假設(shè)猜想]硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，酸或堿都可能過(guò)量，也可能恰好反應(yīng)，恰好反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉；氫氧化鈉過(guò)量時(shí)，溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉；硫酸過(guò)量時(shí)，溶質(zhì)為硫酸鈉和硫酸。所以，猜想三為：有Na2SO4、H2SO4。酸堿不能共存...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市2018屆九年級(jí)下學(xué)期全真模擬（五）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問(wèn)題（K、K1、K2、K3為止水夾）：

⑴寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：I________、II________。

⑵欲用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，可選用________發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

⑶C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______。將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)。連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開(kāi)K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說(shuō)明________。石蕊試液最終呈________色，使石蕊試液變色的微粒符號(hào)是________。

⑷關(guān)閉K3，打開(kāi)K1、K2，燒杯中現(xiàn)象是________。

試管 長(zhǎng)頸漏斗 B 2H2O2 2H2O+O2↑ CaCO3+2HCl==CaCl2+ H2O+ CO2↑ 二氧化碳密度大于空氣 紅 H+ 石灰水變渾濁 【解析】本題主要考查了常用氣體的裝置的選取方法，要想解答好這類(lèi)題目，就要熟記常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法及其依據(jù)，根據(jù)氣體的制取原理來(lái)組裝、選配、判斷或者選擇氣體的發(fā)生裝置；再根據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣發(fā)生反應(yīng)等來(lái)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018年九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究影響氯酸鉀分解速率的因素，小紅同學(xué)把實(shí)驗(yàn)溫度恒定在330℃或380℃，(其他實(shí)驗(yàn)條件見(jiàn)下表)，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

氯酸鉀的質(zhì)量

其他物質(zhì)的質(zhì)量∕g

溫度∕℃

收集氧氣的體積/mL

反應(yīng)所需時(shí)間∕s

①

2.0

330

100

t1

②

2.0

CuO 0.5

330

100

t2

③

2.0

MnO2 0.5

330

100

t3

④

2.0

MnO2 ____

_______

100

t4

請(qǐng)回答

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③，并對(duì)對(duì)比，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___________________。

(2)要說(shuō)明氧化銅對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，則要選用實(shí)驗(yàn)______和實(shí)驗(yàn)_______進(jìn)行對(duì)比。

(3)用實(shí)驗(yàn)③和④探究溫度對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，則MnO2的質(zhì)量是__________g，反應(yīng)的溫度是_________℃，實(shí)驗(yàn)④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________；若t3>t4，氯酸鉀分解速率與溫度的關(guān)系是__________________。

相同條件下，探究CuO和MnO2對(duì)氯酸鉀分解速率的影響 ① ② 0.5 380 2KClO3 2KCl + 3O2↑ 在相同的條件下，溫度越高，氯酸鉀分解速率越快 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)②和③的變量是催化劑種類(lèi)，進(jìn)行對(duì)比，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖窍嗤瑮l件下，探究CuO和MnO2對(duì)氯酸鉀分解速率的影響； （2）要說(shuō)明氧化銅對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，所以變量為氧化銅的有無(wú)，則要選用實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②進(jìn)行對(duì)比； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018年九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題。

(1)石油是一種粘稠狀液體，主要含有_____________兩種元素

(2)頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣，頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

(3)某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石粉漿來(lái)吸收煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X，則X的化學(xué)式為_(kāi)________。

(4)以天然氣為燃料的燃?xì)庠睿?dāng)其火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，這時(shí)就需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口,目的是_______________________。

碳、氫 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O CO2 增大氧氣(空氣)的進(jìn)氣量 【解析】（1）石油是一種混合物，主要含碳、氫元素； （2）頁(yè)巖氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：CH4+2O2 CO2 + 2H2O； （3）由反應(yīng)的化學(xué)方程式2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X，可知反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)為：反應(yīng)前Ca原子2個(gè)，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018年九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中正確的是

A. 該粒子可表示為X

B. X是金屬元素

C. X的原子最外層電子數(shù)為8

D. 該粒子最外電子層是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D 【解析】A、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，核外的電子數(shù)比核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)多1，該粒子可表示為X-，錯(cuò)誤； B、由X元素的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，該結(jié)構(gòu)為陰離子結(jié)構(gòu)，而原子的最外層電子數(shù)為7大于4，因此，判斷該元素為非金屬元素，錯(cuò)誤； C、根據(jù)在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，則可知該元素原子的最外層上有7個(gè)電子，錯(cuò)誤； D、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該粒子最外層有8個(gè)電子，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018年九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作,正確確的是

A. 稀釋濃硫酸 B. 測(cè)溶液pH

C. 讀取液體體積 D. 鐵絲在氧氣中燃燒

D 【解析】A、濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，錯(cuò)誤； B、測(cè)pH值的方法：將pH試紙放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，而不可以直接將pH試紙放在溶液中，錯(cuò)誤；C、量取液體時(shí)，視線(xiàn)沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平，錯(cuò)誤； D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底要放少量的水或鋪一層細(xì)沙，避免高溫...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)牙克石市2018屆初三化學(xué)中考模擬試卷 題型：單選題

在野外施工中，常常用鋁熱劑來(lái)進(jìn)行鋼鐵焊接，因?yàn)檫@個(gè)反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生高溫，生成的鐵成熔化狀態(tài)。反應(yīng)方程式為：2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe 有關(guān)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)屬?gòu)?fù)分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)屬置換反應(yīng) D. 該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)升高

C 【解析】A、生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，正確；D、該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?，化合價(jià)降低，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2018屆初三統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶未蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液瓶口附近“長(zhǎng)”滿(mǎn)了白色物質(zhì)，他們決定對(duì)白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）這種白色物質(zhì)是什么？

（查閱資料）①氫氧化鈉在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉；

②氯化鈣溶液呈中性； ③碳酸鈉溶液呈堿性。

（猜想假設(shè)）小紅認(rèn)為：白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉；

小明認(rèn)為：白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物；

你認(rèn)為：白色物質(zhì)還有可能是____________________（填化學(xué)式）。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

他們?nèi)“咨腆w，加水溶解配制成溶液，標(biāo)記為溶液A，以備實(shí)驗(yàn)使用。

（1）小紅先取適量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅，小紅由此認(rèn)為自己的猜想是正確的，小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能得出這個(gè)結(jié)論，理由是________________________。

（2）小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實(shí)驗(yàn)，也取適量的溶液A，加入過(guò)量的氯化鈣溶液，觀察到______________產(chǎn)生，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，觀察到溶液______________，證明自己猜想正確。

（探究啟示）實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)____________________。

（反思拓展）

（1）廢液處理：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外，還含有______________　　（填化學(xué)式）；

（2）雜質(zhì)去除：要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，選擇的試劑可以是______________（填序號(hào)）。

①氯化鈣溶液； ②氫氧化鈣溶液； ③氯化鋇溶液； ④ 氫氧化鋇溶液。

Na2CO3 ； 由于碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞溶液變紅（符合題意即可）； 白色沉淀； 變紅； 立即蓋緊瓶蓋； CaCl2、NaCl； ②④。 【解析】【猜想假設(shè)】由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉，當(dāng)氫氧化鈉全部變質(zhì)時(shí)，白色粉末是碳酸鈉，所以猜想三是：碳酸鈉；【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)由于碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅，所以小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確；(2) 小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實(shí)驗(yàn)，也取適...

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