實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣，二氧化錳起
 
作用，反應前后二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)
 
（填變大、變小或不變）．其反應的化學方程式為
 
．
考點：催化劑的特點與催化作用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：根據(jù)催化劑的特征分析，二氧化錳反應前后的質(zhì)量不變．
解答：解：
   實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣，二氧化錳起催化作用；二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)取決于二氧化錳的質(zhì)量與混合物的質(zhì)量的比值，因為二氧化錳是催化劑，反應前后的質(zhì)量不變，而混合物的質(zhì)量減少，是由于氧氣的溢出，故二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)變大；據(jù)反應物與生成物可寫出方程式．
答案為：催化；變大；2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑．
點評：重點考查催化劑的特性及質(zhì)量分數(shù)的計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列儀器的名稱：

A
 
  B
 
  C
 
 E
 
  F
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

書寫下列反應的方程式：
（1）水通直流電生成氫氣和氧氣
 
；
（2）鎂帶在氧氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示
（1）蠟燭充分燃燒后的生成物是
 
和
 
；
（2）空氣中含量最多的氣體是
 
；
（3）對空氣造成污染的有害氣體是
 
（填一種）；
（4）空氣是制造氨肥的天然原料，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學變化的文字表達式：
（1）硫在氧氣中燃燒：
 
；
（2）紅磷在空氣中燃燒：
 
；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
（4）氯酸鉀用二氧化錳作催化劑制備氧氣：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是造福人類的科學，在古代，我國
 
的制造、
 
和
 
的冶煉與應用、
 
的發(fā)明、
 
的燒制都是舉世聞名的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按體積計算，空氣中含量最多的氣體是
 
，它大約占空氣體積的百分比是
 
；含量居第二位的氣體是
 
，它大約占空氣體積的百分比是
 
，�？梢宰鳛楸Ｗo氣是
 
，霓虹燈里充入的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把一顆生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，先看到的現(xiàn)象是
 
．寫出該反應的化學方程式
 
．過一會兒，又看到的現(xiàn)象是
 
．其反應方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于鹽的是（　�。�
A、洗滌用的純堿
B、消毒用的高錳酸鉀
C、醫(yī)療上做鋇餐透視用的硫酸鋇（BaSO4）
D、食用蔗糖（C12H22O11）

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