【題目】閱讀下面科普短文。

尿素，是一種白色晶體，化學(xué)式為CO(NH2)2，屬于有機(jī)物，它是目前使用量最大的一種化學(xué)肥料。

尿素是蛋白質(zhì)在體內(nèi)代謝的產(chǎn)物。早在1737～1785年，德國醫(yī)生博哈夫和法國實(shí)驗(yàn)員魯埃分別通過蒸發(fā)尿液獲得了尿素。

1811年，英國化學(xué)家戴維將一氧化碳和氯氣（Cl2）的混合物暴露在日光中，獲得光氣（COCl2），再將光氣與氨作用合成尿素。目前工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在一定條件下合成尿素。

尿素在土壤中酶的作用下，轉(zhuǎn)化成碳酸銨或碳酸氫銨，才能被作物吸收利用，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響。尿素在轉(zhuǎn)化前是分子態(tài)的，不能被土壤吸附，應(yīng)防止隨水流失。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

（1）尿素中含有________種元素。

（2）蒸發(fā)尿液可獲取尿素，由此可以推斷尿素的性質(zhì)是________。

（3）英國化學(xué)家戴維將光氣與氨作用合成尿素，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：COCl2 + 4NH3 = CO(NH2)2 + 2_____。

（4）合成尿素的微觀示意圖如下，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（5）下列說法正確的是_______（填字母序號）。

A.蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝產(chǎn)物之一為尿素

B.尿素施用在土壤中，能夠被作物直接吸收

C.尿素是一種含氮有機(jī)物

【答案】4 可溶于水 NH4Cl 2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O AC

【解析】

（1）根據(jù)尿素的化學(xué)式CO（NH2）2，尿素中含有碳、氧、氮、氫4種元素。

（2）蒸發(fā)尿液可獲取尿素，推測尿素可溶于水。

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)量不變，反應(yīng)前后應(yīng)都有1個(gè)C原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氯原子、4個(gè)氮原子和12個(gè)氫原子，故可推出生成物為NH4Cl。

（4）根據(jù)圖示內(nèi)容書寫化學(xué)方程式：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。

（5）A、根據(jù)文中第二段第一句話可知尿素是蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝產(chǎn)物，故選項(xiàng)正確；

B、根據(jù)文中的第四段可知尿素在土壤中酶的作用下，轉(zhuǎn)化成碳酸銨或碳酸氫銨，才能被作物吸收利用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、根據(jù)尿素的化學(xué)式以及有機(jī)物的定義可知，尿素是一種含氮有機(jī)物，故選項(xiàng)正確。故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如圖），試回答：

（1）試管乙中的氣體是________。檢驗(yàn)該氣體的方法________

（2）試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比為：________

（3）通過該實(shí)驗(yàn)，我們可以得出_______________ 的結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．

（1）下列“水”屬于純凈物的是______（填序號）

A．蒸餾水B．河水C．自來水D．石灰水

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是____．該實(shí)驗(yàn)說明水是由______組成的．

（3）我市水資源匱乏，有些村民用地下水作為生活用水，人們常用______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用______的方法降低水的硬度；

（4）某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，其中發(fā)生的是______變化。（填“物理”或“化學(xué)”）

（5）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．

下列行為屬于浪費(fèi)水的是______（填字母編號）；

A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭B．用洗菜水澆花

C．農(nóng)業(yè)上常采用噴灌、滴灌D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫

（6）自然界中幾乎沒有純凈的水．下列措施不屬于水的凈化方法的是______（填字母編號）；

A．沉降B．過濾C．消毒D．電解．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C（Vc）是生命活動(dòng)中不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)，某興趣小組對Vc開展了如下探究。

（查閱資料）①淀粉溶液遇到碘水變?yōu)樗{(lán)色。

② Vc 是一種無色易溶于水的化合物，能與碘水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）用相同濃度的碘水和相同濃度的淀粉溶液完成以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：探究Vc的熱穩(wěn)定性

取2片Vc溶于水，向其中滴入紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，再加熱至沸騰，紅色消失。

實(shí)驗(yàn)二：測定不同果汁中的Vc含量

在20℃時(shí)，用4支相同的膠頭滴管分別向下列4支試管中逐滴滴加碘水至剛好變?yōu)闊o色，記錄滴加碘水的滴數(shù)。

實(shí)驗(yàn)序號

2-1

2-2

2-3

2-4

實(shí)

驗(yàn)

操

作

蒸餾水

標(biāo)準(zhǔn) Vc溶液（0.1%）

鮮橙汁

蘋果汁

滴加碘水的滴數(shù)

1

8

15

18

實(shí)驗(yàn)三：探究放置時(shí)間對Vc溶液中Vc含量的影響

在20℃時(shí)，配制一定濃度的 Vc溶液，放置不同的時(shí)間后，進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)?shù)馑cVc溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，記錄滴加Vc溶液的滴數(shù)。

實(shí)驗(yàn)序號

3-1

3-2

3-3

3-4

實(shí)驗(yàn)操作

滴加Vc

溶液的滴數(shù)

10

12

18

41

（解釋與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)二測定的兩種果汁中，___________的Vc含量較高。

（3）實(shí)驗(yàn)二中，作為空白對照實(shí)驗(yàn)的是__________（填實(shí)驗(yàn)序號）。

（4）實(shí)驗(yàn)三中，當(dāng)觀察到______________現(xiàn)象時(shí)，說明碘水與Vc溶液恰好完全反應(yīng)。

（5）通過以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為影響食品中Vc含量的因素有________。

（反思與評價(jià)）

（6）實(shí)驗(yàn)二中，會(huì)影響測定結(jié)果的因素是________。

A．果汁的顏色 B．被測樣品的體積

C．試管的大小 D．膠頭滴管的規(guī)格

（7）實(shí)驗(yàn)三中，淀粉溶液的作用是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛。

（1）下列金屬制品中，利用金屬的導(dǎo)熱性的是_______（填字母序號）。

A.鐵鍋 B.銅導(dǎo)線 C.黃金首飾

（2）我國濕法冶金早在西漢時(shí)期就已開始， “曾青得鐵則化為銅”便是佐證，即將鐵浸入硫酸銅溶液得到銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

（3）長時(shí)間放置，鐵、銅制品銹蝕嚴(yán)重，黃金飾品依然金光燦燦，從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。

（2）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到上方空中，說明生成的氣體是_____。

（3）探究試管中剩余固體成分。

（查閱資料）①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng)：Fe3O4+4H2SO4＝FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O

（初步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引，則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是_____、_____ 。

（猜想與假設(shè)）猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____ 。

（繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，滴加足量的稀硫酸。

_____

猜想二成立。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質(zhì)組成，某學(xué)校科學(xué)小組為確定其成分，設(shè)計(jì)了兩種方案。

方案一：取少量該黑色粉末做右圖所示實(shí)驗(yàn)：

(1)若試管b中澄清的石灰水變渾濁，則試管b中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(2)若試管a中的黑色粉末變紅色，則說明黑色粉末是_____；

若黑色粉末不變色，則說明黑色粉末是_______。

方案二：取少量該黑色粉末于燒杯中，加入過量稀硫酸，充分?jǐn)嚢韬笥^察。下表是實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論，請你填寫下表中空白處的相關(guān)內(nèi)容：

(提示：木炭不與硫酸反應(yīng)，氧化銅能與硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液)

現(xiàn)象

結(jié)論

① ________

含CuO、C

溶液顏色無明顯變化，有黑色不溶物

只含②_______

以上兩種方案，哪種較好，并說出理由_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　　）

A. t1℃時(shí)10g甲的飽和溶液所含溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比為1：4

B. t2℃時(shí)甲與乙的飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量可能不等

C. 甲中含有少量乙可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙物質(zhì)所配成的飽和溶液的質(zhì)量大小甲＞乙＞丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，在家中可以自制汽水來消暑解熱。

（制備材料）1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開水、500 mL飲料瓶

（制備流程）

（查閱資料）打開汽水瓶蓋，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣體的溶解度減小，會(huì)有大量氣體逸出。喝汽水后會(huì)打嗝，因?yàn)槠轿钢泻螅瑴囟壬�，氣體的溶解度減小。

（問題討論）

（1）請結(jié)合資料選擇Ⅰ或Ⅱ進(jìn)行解答，若兩題均作答，按I計(jì)分。

Ⅰ

Ⅱ

問題

步驟②中為什么要用涼開水制汽水？

步驟③旋緊瓶蓋后，為什么汽水中的氣泡會(huì)由多變少直至不再冒出？

答案

________

________

（2）制汽水時(shí)，利用了小蘇打能與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的性質(zhì)，由此推測下列能與檸檬酸反應(yīng)的物質(zhì)有________。

A.鎂帶 B.銅片 C.食鹽 D.純堿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案