【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.在一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體 | B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸 | C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng) | D.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
A、在一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體,溶液的質(zhì)量分數(shù)不會從零開始,故選項錯誤;
B、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸,溶液的pH逐漸減少,但是pH不會小于3,故選項錯誤;
C、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是鐵比鋅多,但鋅比鐵快,故選項錯誤;
D、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,錳元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增加,高錳酸鉀分解完全后,質(zhì)量分數(shù)不變,故選項正確。故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中錯誤的是( )
反應(yīng)前 反應(yīng)后
A. 該反應(yīng)涉及到三種原子
B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:1
D. 該反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,M、N兩點分別表示該物質(zhì)在不同溫度下的兩種溶液,當(dāng)條件改變時,溶液的狀態(tài)在圖中對應(yīng)的點的位置可能隨之變化,回答下列問題:
(1)M點表示該物質(zhì)在與t2℃的_____(填“飽和”或”不飽和”)溶液。
(2)將M點所示的溶液變到N點所示的溶液,可以將M點的溶液降溫至t1℃,過濾除去析出的晶體后,再將溶液升溫至_____℃。
(3)t2℃時,若M點所示溶液的質(zhì)量為70g,其中含溶質(zhì)_____g.再將該溶液降溫到t1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span>_____(保留一位小數(shù))。
(4)當(dāng)恒溫蒸發(fā)溶劑時,M、N兩點的位置變化正確的是_____(填字母)
A M、N點均不動
B M、N點均垂直上移
C M點沿曲線下移;N點垂直上移
D M點不動:N點垂直上移至曲線,不再變動
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制取氧氣有實驗室制法和工業(yè)制法,請回答:
(1)氧氣的實驗室制法:實驗室里,化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。
①寫出儀器的名稱:a_______________,b_________________。
②實驗室里常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式(或化學(xué)方程式)為_________,反應(yīng)中二氧化錳的作用是_________,實驗時對應(yīng)的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是________(填標號)。
③實驗室里也可以用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用A作氣體發(fā)生裝置,該裝置的一處錯誤是_______,這一錯誤所導(dǎo)致的后果是___________,反應(yīng)的文字表達式(或化學(xué)方程式)為_____________。
④實驗室里還可以用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式(或化學(xué)方程式)為__________,實驗時應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為____(填標號)。若用如圖所示裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端通入。
(2)氧氣的工業(yè)制法:工業(yè)上制取氧氣,有深冷法、變壓吸附法兩種。
Ⅰ.深冷法的原理是先將空氣液化,再利用氮氣和氧氣沸點的差異進行分離。
已知:常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃。
①分離后,氧氣和氮氣的主要狀態(tài)分別是________(填標號)。
選項 氣體 | A | B | C |
氧氣 | 液態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) |
氮氣 | 液態(tài) | 氣態(tài) | 液態(tài) |
②制取得到的氧氣可以用于________________。
Ⅱ.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者分離。在吸附塔中,通過增壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如圖所示。
③分子篩中發(fā)生的變化屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
④氧化鋁的化學(xué)式為_______________。
⑤下列說法正確的是_______(填序號)。
A 變壓吸附法制取的氧氣中不含有稀有氣體
B 變壓吸附法制取的氧氣中含有水蒸氣和二氧化碳
C 分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強有關(guān)
⑥分析下表數(shù)據(jù),與深冷法相比,變壓吸附法的優(yōu)點是________________(寫1點)。
項目 | 變壓吸附法 | 深冷法 |
最大產(chǎn)量(m3/h) | 3200 | 20000 |
產(chǎn)品氣含氧氣量(%) | 93~95 | 99.5~99.8 |
工作表壓強(kPa) | -70~40 | 460~750 |
溫度(℃) | 0~40 | -109~190 |
生產(chǎn)1m3氧氣耗電量(kWh) | 0.40 | 0.5~0.65 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華所在的化學(xué)興趣小組同學(xué),在學(xué)習(xí)燃料的合理利用與開發(fā)后,對天然氣的主要成分甲烷,燃燒后的氣體產(chǎn)物是什么產(chǎn)生了興趣,他們在老師的指導(dǎo)下進行探究,請你參與探究并回答下列問題。
[提出問題]
甲烷燃燒后生成哪些氣體物質(zhì)?
[查閱資料]
①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2 ,不完全燃燒生成CO;
②白色無水硫酸銅粉末遇水變藍色。
[猜想假設(shè)]
猜想Ⅰ:CO2、H2O;猜想Ⅱ:CO、H2O;猜想Ⅲ:CO2、CO、H2O
[實驗設(shè)計]
將甲烷在一定量純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過A~E裝置(部分夾持、固定裝置省略)進行實驗:
觀察到的實驗現(xiàn)象如下:
(1)A中白色粉末變?yōu)樗{色;
(2)B、E中澄清石灰水變渾濁;
(3)D中紅色粉末變成黑色。
[實驗結(jié)論]
根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可推斷出猜想_____成立。
[反思交流]
(1)裝置B的作用是鑒別是否有CO2生成;裝置C的作用是充分吸收CO2 。
(2)實驗過程中用純凈的氧氣而不用空氣的原因是:空氣中含有_____影響實驗結(jié)果。
[拓展延伸]
日常生活中使用含碳燃料時,請你說出一條防止一氧化碳中毒的方法:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液對人類的生產(chǎn)生活有重要的作用。
(1)以下幾種物質(zhì)溶于水能形成無色溶液的是_____。
A髙錳酸鉀 B食鹽 C酒精 D面粉
(2)a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示,請根據(jù)圖示回答:
①30℃時,a的溶解度是_____g;
②a的溶解度大于b的溶解度的溫度范圍是_____℃;
③20℃時,在100g水中加入30ga物質(zhì),充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____;
④將20℃等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液同時升溫到30℃,所得a溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(填“大于”或“等于”或“小于”);
⑤現(xiàn)有兩試管,分別盛有等質(zhì)量的20℃的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液,試管底部有等質(zhì)量的a、b剩余,將兩試管放入盛有20℃水的燒杯中,然后向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體(如圖乙)。則對相關(guān)變化判斷正確的是_____(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)。
A a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
B a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少
C 試管底部a固體的質(zhì)量小于b固體的質(zhì)量
D a溶液中溶劑質(zhì)量小于b溶液中溶劑質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表中有關(guān)量的變化圖像與其對應(yīng)敘述相符的是
A | B | C | D |
向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鐵 | 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸 | 向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁 | 加熱高錳酸鉀固體制氧氣 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為________,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為________________________________。
(2)若A屬于氧化物,其相對分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________,由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是
A. X表示N2
B. 氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是
C. 核外電子數(shù)由小到大依次為C< X<O
D. 碳原子的質(zhì)量等于碳原子質(zhì)子的質(zhì)量加上核外電子的質(zhì)量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com