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【題目】化學的學習需要將宏觀和微觀很好的聯(lián)系起來

1)小雨同學依據(jù)描述書寫的化學符號:①3個鋅原子:3ZN;②兩個氫分子:2H2;③兩個氫氧根離子:2OH-;④結構示意圖 對應的粒子:Mg2+;⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2;⑥-2價的氧元素:O2-,其中正確的有_______________(填序號)。

2)高氯酸銨(NH4ClO4)是一種用于制炸藥、焰火的原料,高溫分解反應會產生大量氣體。2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X,其中X=________

3)下列關于高氯酸銨說法正確的是____________(填序號)。

a 高錳酸銨是一種有機物

b高錳酸銨由5種元素組成

c高錳酸銨中氮元素和氧元素的質量比為1:4

d高錳酸銨中氫元素的質量分數(shù)最小

【答案】②③⑤ H2O d

【解析】

①元素符號的第1字母大寫,第2個字母小寫,3個鋅原子:3Zn,故①錯誤;

②分子的表示方法是正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,在其化學式前加上相應的數(shù)字。兩個氫分子:2H2,故②正確;

③多個離子,在其離子符號前加上相應的數(shù)字。兩個氫氧根離子表示為:2OH-,故③正確;

④結構示意圖 中質子數(shù)=電子數(shù),對應的粒子:Mg,故④錯誤;

⑤氯化亞鐵中鐵元素顯+2價,氯元素顯-1價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,氯化亞鐵的化學式:FeCl2,故⑤正確;

⑥元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后。-2價的氧元素表示為: 。其中正確的有②③⑤。

2)根據(jù)化學方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X可知,反應前的氮原子、氫原子、氯原子、氧原子的數(shù)目分別為2、8、2、8,反應后的氮原子、氫原子、氯原子、氧原子的數(shù)目分別為2、0、2、4,化學反應中原子的數(shù)目不變,4X中含有8個氫原子和4個氧原子,其中XH2O。

3a 高錳酸銨中不含有碳元素,不是一種有機物,故a錯誤;

b根據(jù)高錳酸銨化學式可知,它是由4種元素組成,故b錯誤;

c根據(jù)高錳酸銨化學式可知,高錳酸銨中氮元素和氧元素的質量比=14:(16×4)≠1:4,故c錯誤;

d根據(jù)高錳酸銨化學式可知,高錳酸銨中氮元素、氫元素、氯元素和氧元素的質量比=14:(1×4):35.5:(16×4=28:71:464,可風高錳酸銨中氫元素的質量分數(shù)最小,故d正確。關于高氯酸銨說法正確的是d。

練習冊系列答案
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【題目】陽明同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶忘了蓋瓶蓋的NaOH固體,對其成分是否變質以及變質程度產生了興趣,于是陽明同學作出以下猜想,并進行如下實驗探究。

[提出問題]這瓶NaOH固體樣品的成分是什么呢?

[作出猜想]

猜想1:只含NaOH 猜想2 只含Na2CO3 猜想3_____。

[討論交流] NaOH可能變質的原因是_____(用化學方程式表示)。

[實驗探究]

1)取少量樣品于試管中,加入_____,有氣泡產生,說明猜想一不成立。

2)進一步探究過程如下:

根據(jù)上述探究過程回答:

①操作a_____;

②加入過量的BaCl2溶液的作用是_____;

③陽明同學說還可用適量BaOH2溶液代替過量的BaCl2溶液,你認為_____ (填不行),原因是_____。

④檢驗猜想3成立,還可以選用的試劑是_____(指示劑除外)。

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【題目】化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組在一次活動中進行了如圖所示的探究實驗。

(實驗探究)

A燒杯中發(fā)生反應的化學方程式___________________

(提出問題)反應后,小茗同學對B燒杯中溶液的溶質成分是什么產生了興趣:

(進行假設)

猜想一:FeCl3 猜想二:FeCl3H2SO4

猜想三:BaCl2Ba(OH)2 猜想四:FeCl3Ba(OH)2

小紅根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象以及物質共存問題得出結論其中猜想____________不合理。

(收集證據(jù))為了驗證B燒杯中溶質的成分,小茗同學取樣后分別做了以C、D兩個實驗:你認為D實驗方案_____________(填、不能)用來證明溶液中溶質的成分。

(得出結論)根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_____________成立。

(拓展遷移)(1D實驗中的現(xiàn)象是_______________________。

2)若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質外,可用稀鹽酸和__________反應(填化學式)。

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③寫出反應②的化學方程式_____。

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