成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是

A. 刻舟求劍 B. 滴水成冰 C. 抱薪救火 D. 聚沙成塔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 礦石粉碎 B. 冰雪融化 C. 酒精燃燒 D. 汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________，①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________，由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_______________(寫一條)；

（3）三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說(shuō)出。①集氣瓶中的水： ___________；②水槽中的水：________________________；③燒杯中的水： __________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的某些實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出途中儀器a的名稱：a______ ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置組合是_____，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。

（3）A裝置檢查氣密性的方法是_____________．

（4）用收集的氧氣進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)”，觀察到的現(xiàn)象是________。反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______。

（5）對(duì)比上述兩種制取氧氣的方法，從安全、節(jié)能、環(huán)保、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物最好用_____（填“高錳酸鉀”或“過(guò)氧化氫”），

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 液態(tài)氧氣 B. 潔凈的空氣 C. 汽水 D. 加熱高錳酸鉀后的固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省亳州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)初中所學(xué)的氣體制備方法進(jìn)行了整理，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器X的名稱為______________

（2）檢查裝置B的氣密性方法__________________

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氫氣的化學(xué)方程式為_______________,若用裝置C收集氣體，則氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入

（4）某同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭放入裝置D中，并迅速連接裝置D、E、F若裝置F中的溶液變渾濁，且E中的固體由紅變黑，則裝置D中產(chǎn)生的氣體___________（填“一定”或“不一定”）為二氧化碳?xì)怏w。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省亳州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

通常所說(shuō)的“固態(tài)氧”并不是氧氣晶體，而是經(jīng)過(guò)碳酸鈉、穩(wěn)定劑、增效劑制成的白色或彩色顆粒狀增氧機(jī)。增氧劑投入水中會(huì)產(chǎn)生大量氧氣，可以對(duì)池塘的中部及底部增氧，對(duì)水生生物的養(yǎng)殖以及抑制厭氧菌生長(zhǎng)都有很好的功效。下列關(guān)于“固態(tài)氧”的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 固態(tài)氧屬于單質(zhì) B. 固態(tài)氧和普通氧氣化學(xué)性質(zhì)不相同

C. 固態(tài)氧氣分子不運(yùn)動(dòng) D. 固態(tài)氧投入水中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省湘鄉(xiāng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

若用“” 表示氫原子，“”表示氧原子，那么能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省汨羅市弼時(shí)片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，在石墨、液氧、氯化鈉三物質(zhì)中，_________由分子構(gòu)成；上述三種物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用，石墨由于它有導(dǎo)電性可做________

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