寫化學式或名稱
H2SO4     N2O3   K2CO3   Na2O
  氬氣 硝酸銅   硫化氫   氫氧化鋇
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)已有的知識進行，依據(jù)物質(zhì)的化學式書寫物質(zhì)的名稱，
解答：解：H2SO4是硫酸；氬氣是由原子直接構(gòu)成的，其化學式為Ar；硝酸銅中銅元素的化合價為+2，硝酸根為-1價，故其化學式為Cu（NO3）2；由兩種元素組成的化合物從右向左讀作某化某，N2O3故讀作三氧化二氮；硫化氫中氫元素為+1價，硫元素為-2價，故其化學式為H2S；K2CO3讀作碳酸鉀；氫氧化鋇中鋇元素為+2價，氫氧根為-1價，故其化學式為Ba（OH）2；讀作氧化鈉，故填：
H2SO4  Ar           Cu（NO3）2 N2O3 H2S  K2CO3 Ba（OH）2  Na2O
 硫酸 氬氣 硝酸銅     三氧化二氮  硫化氫  碳酸鉀 氫氧化鋇 氧化鈉 
點評：本題考查了常見化學式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

“墻內(nèi)開花墻外香”，這句話說明了（　　）
A、微粒的質(zhì)量很小
B、微粒的體積很小
C、微粒間有一定的空隙
D、微粒在不斷的運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)碳及其氧化物的說法，正確的是（　�。�
A、烤炭火時，室內(nèi)放一盆水，可防止CO中毒
B、鉛筆字跡易變模糊，是因為常溫下石墨的化學性質(zhì)活潑
C、酸雨的形成不是CO2排放所致
D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同，是它們的原子構(gòu)成不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、凡是跟堿反應生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸
B、用蒸餾或煮沸的方法能降低水的硬度
C、在無色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色，該溶液一定是堿溶液
D、可用過濾的方法除去粗鹽中的泥沙

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科目：初中化學 來源： 題型：

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖是化學學習一種重要方法，下圖是有關(guān)酸和堿化學性質(zhì)的一種形式的網(wǎng)絡(luò)圖，其中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應，請將下列化學術(shù)語填在圖中方框內(nèi)．
金屬氧化物、非金屬氧化物、鹽、酸堿指示劑、金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示． 
（1）物質(zhì)X的化學式為
 
；
（2）寫出CO的一種用途
 
；
（3）寫出一個有二氧化碳生成的分解反應的化學方程式：
 
；
（4）寫出一個有碳參加的氧化還原反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請以氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體，按要求將相應物質(zhì)的化學式填寫在題中的空白處．
（1）焊接金屬時常用作保護氣的是
 
；         （2）能支持燃燒的氣體是
 
；
（3）屬于空氣污染物的是
 
；               （4）綠色植物光合作用吸收的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符號或者化學式填空：
（1）2個磷原子
 
；   （2）地殼中含量最多的元素
 
；
（3）5個一氧化碳分子
 
； （4）空氣中含量最多的氣體
 
；
（5）最清潔的燃料
 
；  （6）食鹽水中的溶質(zhì)
 
；
（7）胃酸的主要成分
 
； （8）大理石的主要成分
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方程式描述下列事實：
（1）高溫下，一氧化碳能把鐵從赤鐵礦石（主要成分為Fe2O3）中還原出來，
 
．
（2）常溫下，鋁在空氣中與氧氣反應，生成致密的氧化鋁保護膜，反應的化學方程式：
 
，屬于
 
反應．
（3）氫氧化鈣、黏土、和沙子摻水混合而成的“三合土”，在空氣中會生成碳酸鈣而變得堅硬，反應的化學方程式：
 
．

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