【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答下列問題.

（1）硒元素的質(zhì)子數(shù)為___________；相對原子質(zhì)量為___________；

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易___________（填“得”或“失”）電子變成___________（填“陰”或“陽”）離子。

（3）硒元素與第二周期的__________元素化學(xué)性質(zhì)相似。

【答案】34 78.96 得 陰 氧

【解析】

（1）硒元素的質(zhì)子數(shù)為34，相對原子質(zhì)量為78.96。

故填：34；78.96。

（2）x=34-2-8-18=6，硒元素最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易得到電子變成陰離子。

故填：得；陰。

（3）硒元素與第二周期的氧元素化學(xué)性質(zhì)相似，這是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)都是6。

故填：氧。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同）其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用G裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____端通入（填“a”或“b”）。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，選用的裝置是_____，向集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用裝置F收集CO2要將水換成溫水，其理由是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體和水在常溫下反應(yīng)來制取乙炔氣體。已知該反應(yīng)比實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣劇烈，據(jù)此推測發(fā)生裝置應(yīng)該選擇_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素簡寫為就會患壞血病下圖為某維生素C片說明書的一部分根據(jù)信息進(jìn)行下列計算，不正確的是　　

A. 每片含Vc質(zhì)量為20mg

B. Vc中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

C. Vc中碳、氫和氧三種元素質(zhì)量比為

D. 若成人每天對Vc的最低需要量為60mg，每天可服用該品牌維生素C片3次

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，請回答問題。

（1）通電一段時間后，玻璃管a收集到的氣體是______，a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為______。b管中氣體的化學(xué)性質(zhì)是______（寫一條即可）。請寫出水中通直流電的反應(yīng)的符號表達(dá)式______。該實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是______。

圖2為水分解的微觀過程：

（2）水的分解過程中，不發(fā)生變化的微粒______；發(fā)生變化的微粒______。

（3）已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比，該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為______，反應(yīng)類型______，該實(shí)驗(yàn)容易導(dǎo)致集氣瓶炸裂，為了避免這種情況，應(yīng)采取的措施是______。

（2）課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。并回答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。水的作用是______。儀器a的名稱是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程．下列說法中正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化

C. 圖中的兩種化合物都屬于氧化物

D. 該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取25g粉碎的石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。

請回答下列問題：

（1）圖中m=___________ ；石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ___________________ ；

（2）求樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量____________（寫出計算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，A和C組成元素相同，F(xiàn)是黑色固體，G是紅色固體單質(zhì)。“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于______填基本反應(yīng)類型。

的化學(xué)式為______，在反應(yīng)中的作用是______。

物質(zhì)的用途有______。寫一條。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為元素周期表的一部分。下列說法錯誤的是（ ）

A. 一個鎂原子失去兩個電子變成Mg2+ B. 鋁原子核外有13個電子

C. 三種元素都是金屬元素 D. 鎂、鋁、硅的原子序數(shù)依次增加

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