分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無(wú)現(xiàn)象。Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出。則三種金屬的活動(dòng)性順序是

A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. X>Z>Y D. Z>Y>X

A 【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明Z最不活潑，Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出，說(shuō)明Y比X活潑，故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別．

空氣污染空氣污染與與空氣污染與空氣質(zhì)量級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系（表 1）

空氣污染指 數(shù)

0

50

51﹣

100

101﹣

150

151﹣

200

201﹣

250

251﹣

300

＞300

空氣質(zhì)量狀

況

優(yōu)

良

輕度污染

Ⅰ

輕度污染

Ⅱ

輕度污染

Ⅲ

重度污染

Ⅰ

重度污染

Ⅱ

空氣質(zhì)量級(jí) 別

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅳ

Ⅴ

2004 年 5 月 4 日我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)（表 2）

城市

首要污染物

空氣質(zhì)量指數(shù)

空氣質(zhì)量級(jí)別

廣州

可吸入顆粒物

111

Ⅲ輕度污染Ⅰ

天津

可吸入顆粒物

82

①

昆明

二氧化硫

61

Ⅱ良

�？�

﹣﹣

24

Ⅰ優(yōu)

（1）上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是_____；

（2）請(qǐng)根據(jù)表 1 和表 2 的內(nèi)容，確定當(dāng)日天津的空氣質(zhì)量級(jí)別：①_____．

（3）為了提高廣州的空氣質(zhì)量，請(qǐng)你至少提出兩項(xiàng)可以提高廣州空氣質(zhì)量的措施：①_________；②_____．

昆明 ；良 ．工業(yè)廢氣經(jīng)過(guò)處理再排放大量植樹(shù)造林 ． 【解析】 (1)昆明是易出現(xiàn)酸雨的城市； (2)82在51-100之間，屬于良； (3)防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過(guò)處理再排放、植樹(shù)造林、合理開(kāi)發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型：單選題

下圖是某反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖， “○”與“●”分別表示不同元素的原子。圖中X處的粒子示意圖是

C 【解析】觀察反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成，可知反應(yīng)后有一種微粒過(guò)量，把沒(méi)有參加反應(yīng)的制粒剔除，得到如下圖微觀示意圖： 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中原子的種類與數(shù)目不變，列表分析如下： 原子 已知反應(yīng)物 生成 差值（即X處提供） X處的微粒 2 4 2 0 2 2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(三) 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化，“—”表示能發(fā)生反應(yīng)，部分產(chǎn)物已略去)，其中A和E均為氧化物，B和C的物質(zhì)類別相同且溶液都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，D可作補(bǔ)鈣劑，F(xiàn)中不含氧元素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A的一種用途是______________________；F的化學(xué)式為_(kāi)_________。

(2)B→C的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。

(3)下列說(shuō)法中，正確的是________(填序號(hào))。

①D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

②B在水中的溶解度隨溫度升高而減小

③C固體溶于水時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

④D和F在分類中都屬于鹽

作溶劑(合理即可)HClCa(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH(合理即可)②③ 【解析】 根據(jù)“D可做補(bǔ)鈣劑”，故D為碳酸鈣；根據(jù)“B和C物質(zhì)類別相同且溶液都能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色”，則BC為減性溶液；根據(jù)“A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)”、“A和E均為氧化物”、“F中不含氧元素”，結(jié)合圖框，則推測(cè)A為水，B為氫氧化鈣，C為氫氧化鈉，E為二氧化碳，F(xiàn)為...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(三) 題型：填空題

洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過(guò)程，下列有關(guān)洗滌方法中正確的是

A．清洗汽車(chē)修理工手上的油污，用汽油

B．清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體，用熱水

C．清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì)，用稀硫酸

D．清洗水壺中的水垢，用___________

A 醋酸 【解析】A．清洗汽車(chē)修理工手上的油污，用汽油，因?yàn)槠蛯?duì)油污有溶解作用；B．清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體是碳酸鈣沉淀，不能用水清洗；C．清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì)是銅，稀硫酸與銅不反應(yīng)，不能用酸清洗； D．清洗水壺中的水垢主要成分是碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂，碳酸鈣能與酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣，氫氧化鎂能與酸反應(yīng)生成易溶的氯化鎂，可以用酸清洗水垢。選A ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(三) 題型：單選題

下列物品所使用的主要材料屬于合金的是

A. 橡膠輪胎 B. 木雕作品 C. 藝術(shù)瓷瓶 D. 青銅擺件

D 【解析】A.屬于有機(jī)合成材料。B.屬于天然高分子材料。C.無(wú)機(jī)合成材料。D.屬于合金。 點(diǎn)睛∶本題主要考查合金，合成材料等知識(shí)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

鹽酸是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑，初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸。

(1)打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有__________。下列實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)用到鹽酸的是________(填序號(hào))。

A．除去熟石灰中的石灰石 　　　　B．鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 　　　　D．除去鐵釘上的銹跡

(2)用鹽酸按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，其化學(xué)反應(yīng)方程式是__________。向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過(guò)量的過(guò)程中，能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。以下證明鹽酸過(guò)量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是__________ (填序號(hào))。

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán) B．另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變 D．加入金屬Cu片，產(chǎn)生氣泡

白霧產(chǎn)生ANaOH＋HCl===NaCl＋H2O溶液由紅色變成無(wú)色B 【解析】 (1)濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)瓶塞，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧，是因?yàn)閾]發(fā)出的氯化氫氣體結(jié)合空氣中的水蒸氣形成了鹽酸的小液滴；A、鹽酸和熟石灰和石灰石都能反應(yīng)，故不能用鹽酸；B、鹽酸和氯化鈉不反應(yīng)，和碳酸鈉反應(yīng)能夠產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，故可用鹽酸鑒別；C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用鹽酸和石灰石；D、鐵銹的成分是氧化鐵，氧化鐵和鹽酸...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十單元測(cè)試卷 題型：單選題

今年5月，我市各縣區(qū)進(jìn)行初中理化實(shí)驗(yàn)技能考查，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中小芳向一無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色。下列結(jié)論正確的是( )

A. 該溶液顯中性 B. 該溶液一定是一種堿的溶液

C. 該溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色 D. 該溶液是一種酸溶液

C 【解析】 A、溶液能使紫色石蕊溶液呈藍(lán)色，該溶液顯堿性，故A錯(cuò)誤；B、溶液能使紫色石蕊溶液呈藍(lán)色，該溶液顯堿性，但不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液就顯堿性，故B錯(cuò)誤；C、溶液能使紫色石蕊溶液呈藍(lán)色，該溶液顯堿性，堿性溶液能使無(wú)色酚酞變紅，故C正確；D、溶液能使紫色石蕊溶液呈藍(lán)色，該溶液顯堿性，不是酸溶液，故D錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)題 題型：單選題

國(guó)際上用統(tǒng)一的字母來(lái)表示各種元素，稱為元素符號(hào)．元素符號(hào)“O”除表示氧元素外，還能表示（ ）

A. 氧氣 B. 一個(gè)氧原子

C. 一個(gè)氧分子 D. 一個(gè)氧離子

B 【解析】 元素符號(hào)既表示一種元素，還可以表示這種元素的一個(gè)原子，故O表示氧元素還表示一個(gè)氧原子。故選B。

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