【題目】Ⅰ.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）負(fù)一價(jià)的氯元素_______________

（2）兩個(gè)氫原子_______________

（3）三個(gè)氦氣分子_______________

（4）4個(gè)硫酸根離子_______________

Ⅱ.鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________（選填“得到”或“失去”）2個(gè)電子，形成的離子的符號(hào)是____________,鎂元素屬于______________（選填“金屬”或“非金屬”）元素。

【答案】 2H 3He 失去 Mg2+ 金屬

【解析】

Ⅰ

（1）元素化合價(jià)的表示方法：元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以負(fù)一價(jià)的氯元素可表示為：；

（2）原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。兩個(gè)氫原子表示為：2H；

（3）分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。氦氣是稀有氣體，其化學(xué)式用元素符號(hào)表示，三個(gè)氦氣分子表示為：3He；

（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。硫酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子，整體帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，表示為SO42-，表示4個(gè)該離子，在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，表示為：；

Ⅱ

根據(jù)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎂原子最外層電子數(shù)為2，少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子，形成的離子的符號(hào)是Mg2+，鎂元素屬于金屬元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小芳和同學(xué)們一起研究酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)一]同學(xué)們將稀鹽酸與剛配制好的氫氧化鈉溶液混合，未觀察到明顯的現(xiàn)象。

[實(shí)驗(yàn)二]小芳改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，向氫氧化鈉溶液中加入鎂，沒有現(xiàn)象，再逐滴加入稀鹽酸（如圖實(shí)驗(yàn)二）。

（1）開始時(shí)沒有明顯現(xiàn)象，持續(xù)滴加后觀察到_____，說明鹽酸確實(shí)和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

（2）請(qǐng)你幫他們?cè)僭O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，（寫出操作及現(xiàn)象）也能證明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)：_____。

[實(shí)驗(yàn)三]小芳將稀鹽酸加入到盛有氧化鐵的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變黃，證明二者發(fā)生了反應(yīng)。

[表達(dá)交流]有些反應(yīng)伴隨著固體消失顏色改變等現(xiàn)象，但也有一些反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。可以通過裝置的改進(jìn)或者藥品的選擇，將無現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)顯性化，最終獲得結(jié)論。

[反思應(yīng)用]根據(jù)大家的交流，若繼續(xù)向?qū)嶒?yàn)三反應(yīng)結(jié)束后的溶液中，加入氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀，過一會(huì)兒才有紅褐色沉淀出現(xiàn)，說明_____，請(qǐng)寫出產(chǎn)生紅褐色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

[拓展延伸]若將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中也無明顯現(xiàn)象，于是小芳設(shè)計(jì)了下列四組裝置來證明二者發(fā)生了反應(yīng)，其中不能達(dá)到目的的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A在B中充分燃燒生成C和D，A、B、C、D的微觀示意圖如圖所示．看圖回答：

（1）屬于氧化物的是_____（填字母序號(hào)）．

（2）A中氮、氫原子數(shù)之比為_____，氮、氫元素質(zhì)量比為_____．

（3）A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)中若48克B與足量的A充分反應(yīng)，生成D的質(zhì)量為_____克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用下圖裝置制得鐵。

（1）這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行 。

（2）A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

在C處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是 。

（3）待四氧化三鐵完全反應(yīng)后，停止加熱A處，在斷開A、B之前應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是

。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用相應(yīng)的元素符號(hào)和數(shù)字表示：

（1）地殼中含量最多的金屬元素_____；

（2）一個(gè)氫原子_____；

（3）兩個(gè)氧分子_____；

（4）三個(gè)氯離子_____；

（5）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6，是一種化工原料，有輕微毒性，計(jì)算：

（1）三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量________；

（2）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比________；

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）________：

（4）每100g合格奶粉中含氮元素的質(zhì)量為3g，如以三聚氰胺計(jì)算，則添加了多少克三聚氰胺________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】非洲豬瘟病毒（）是一種大型的、復(fù)雜的虹形病毒，現(xiàn)在還沒有治療措施或者有效的疫苗來控制該病，因此，被認(rèn)為是危害較大的全球性動(dòng)物疾病。被污染的豬糞可以用氫氧化鈣（俗稱熟石灰）（化學(xué)式為：）來處理，請(qǐng)你完成下列計(jì)算：

（1）氫氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為______________。

（2）氫氧化鈣中鈣元素和氫元素的質(zhì)量比為______________。

（3）_____________克氫氧化鈣中含有氧元素？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖

（1）電池的_______(填“正極”或“負(fù)極”)與試管A中的電極相連。

（2）水通直流電能分解生成氫氣和氧氣，說明水是由_____元素組成的；若B管產(chǎn)生5.5ml氣體，則A管產(chǎn)生的氣體的體積為_________。

（3）水是人類寶貴的自然資源，請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的建議_________

（4）生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

①圖中還缺少的一種儀器是______，其作用是________；如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作，其中的錯(cuò)誤有：_________(任寫1個(gè))；出現(xiàn)渾濁的原因可能是______(任寫1個(gè))。

②自制凈水器中常加入_________，用于除去水中的異味和色素。

③井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息，圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.鋁元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為13

B.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98 g

C.鋁原子的核外電子分三層排布

D.鋁元素的化學(xué)性質(zhì)與鋁原子的最外層電子數(shù)有密切的關(guān)系

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