做化學實驗時,按實驗的操作先后順序進行操作不僅是實驗成敗的關(guān)鍵,還可避免發(fā)生事故。在實驗室制取氫氣并用氫氣還原氧化銅的實驗中有幾處必須嚴格遵守操作的先后順序。

  (1)如制氫氣時,應(yīng)先檢查裝置氣密性,后裝入藥品

  (2)加藥品時,應(yīng)先裝_________________________,后裝________________________;

  (3)使用氫氣時,應(yīng)先檢驗_____________________,后__________________________;

  (4)還原氧化銅時,應(yīng)先_______________________,后__________________________;

  (5)反應(yīng)完成后,應(yīng)先_________________________,后__________________________。

 

答案:
解析:

答案:(2)Zn  H2SO4  (3)氫氣純度  點燃

    (4)通氫氣  給氧化銅加熱

    (5)停止加熱  停止通H2

 


提示:


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058

據(jù)報道,從200511日起,貴州省各地環(huán)保部門將對實驗室類污染實施嚴格的環(huán)境監(jiān)管。由于學;瘜W實驗室要排放成分復雜的污染物,所以也被列為環(huán)境監(jiān)管范圍。某;瘜W興趣小組的同學在甲實驗室中進行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應(yīng)的實驗后,為了解該實驗產(chǎn)生的氣體對空氣成分造成的影響,接著設(shè)計了如下的實驗裝置進行實驗(圖中多孔球泡的作用是:增大氣體與溶液的接觸面積,使反應(yīng)充分進行)

請回答下列問題:

(1)實驗在沒有受到污染的乙實驗室中進行,取出適量甲實驗室中空氣樣品的方法_____ __ _                 

(2)將取得的空氣樣品按上圖所示的裝置進行實驗測定。裝置A的作用是________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____             ____、____          ____;裝置B中的現(xiàn)象是______       __;裝置C的作用是__            ____                       __

(3)若通入空氣樣品100mL,實驗結(jié)束后,量筒中液體的體積為99mL(導管內(nèi)液體忽略不計),說明裝置____中吸收了1mL氣體。若這些氣體大量排放到空氣中,因產(chǎn)生                           ,會對環(huán)境造成不利影響。

(4)請寫出你在做化學實驗時,減少實驗對環(huán)境污染的一種做法____         ___ _                。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058

  做化學實驗時,按實驗的操作先后順序進行操作不僅是實驗成敗的關(guān)鍵,還可避免發(fā)生事故。在實驗室制取氫氣并用氫氣還原氧化銅的實驗中有幾處必須嚴格遵守操作的先后順序。

  (1)如制氫氣時,應(yīng)先       ,后     

  (2)加藥品時,應(yīng)先裝_________________________,后裝________________________;

  (3)使用氫氣時,應(yīng)先檢驗_____________________,后__________________________;

  (4)還原氧化銅時,應(yīng)先_______________________,后__________________________;

  (5)反應(yīng)完成后,應(yīng)先_________________________,后__________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng):

(1)下述三個反應(yīng)的相同點是________(多選,填序號).
A.都是化合反應(yīng)   B.都是氧化反應(yīng)    C.生成物都是固體  
D.都需要點燃E都是非金屬與氧氣反應(yīng)     F.都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象
(2)在做甲、丙兩個實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲________,丙________.
(3)做實驗乙和丙時,紅磷、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做實驗甲時,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒.據(jù)此,說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與________有關(guān).
(4)將裝置乙改裝為如圖所示裝置還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù):經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為________.在保證整個裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須________,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結(jié)果將(填偏大、偏小或不變)________.實驗完畢后,集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是________(填化學符號).如果將上述實驗中的紅磷換成木炭,嚴格按操作步驟進行實驗,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,其是 ________,若將量筒中的水換成________,會達到理想的效果.反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學興趣小組的同學們走進實驗室,做制取二氧化碳氣體的實驗,請你參與他們的活動。

 (1) 根據(jù)下列裝置圖,請按要求回答問題:

  ①寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a    

、趯嶒炇抑迫《趸細怏w時應(yīng)選用的發(fā)生裝置為      (填裝置的序號),不能用C裝置來收集二氧化碳氣體的原因是                    。

 (2) 實驗室的廢液缸內(nèi)收集了同學們制取二氧化碳氣體后的廢液,李凡同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你參與下列探究活動。

  【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么?

  【做出假設(shè)】李凡認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2 。你認為還可能含有的溶質(zhì)是

                  (填化學式);

  【查閱資料】CaCl2 溶液呈中性。

  【實驗與結(jié)論】 ①李凡取少量該廢液放入一支試管中,再取少量CaCl2 溶液加入到另一支試管中,并向兩支試管中滴入無色酚酞試液做對比實驗,結(jié)果溶液均為無色,于是李凡認為自己的猜想是正確的。你認為李凡的實驗      (填“能”或“不能”)證明他的猜想。

  ②如果要證明你的猜想是正確的,取少量該廢液加入到一支試管中,你滴入的試劑是          , 看到的現(xiàn)象將是試管中液體變?yōu)榧t色。

  【拓展與應(yīng)用】 如果已證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液中溶質(zhì)只有CaCl2 ,可向廢液中加入過量      (填字母序號),充分反應(yīng)后過濾即可。

  A.石灰水     B.生石灰     C.石灰石粉末     D.硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案