已知某炔烴與鹵素按物質(zhì)的量為1：2發(fā)生加成反應(yīng)，反應(yīng)后，生成的有機物至少需6mol的鹵素單質(zhì)才能把生成的有機物中的氫全部取代，則該炔烴可能是（　　）
A、丙炔B、1-丁炔
C、3-己炔D、2-庚炔
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：根據(jù)題意可以知道炔烴與鹵素是按1：2的物質(zhì)的量比來進行的加成反應(yīng)，可以據(jù)此結(jié)合取代反應(yīng)的特點進行解答．
解答：解：根據(jù)“生成的有機物至少需6mol的鹵素單質(zhì)才能把生成的有機物中的氫全部取代”可知原本炔烴中有6個碳原子，根據(jù)炔烴的通項CnH2n-2可得出：2n-2=6 所以n=4，所以此有機物中有四個碳，為丁炔，所以該炔烴可能是1-丁炔．
分析所給的選項可以知道選項B正確．
故選B．
點評：本題易取代反應(yīng)和加成反應(yīng)為載體考查了物質(zhì)的量的計算，根據(jù)加成反應(yīng)中氯氣和雙鍵的關(guān)系、取代反應(yīng)中取代的氫原子和氯氣之間的關(guān)系來分析解答，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)計實驗（只寫實驗方法）
（1）區(qū)分蒸餾水和酒精
①物理方法
 
；②化學(xué)方法
 
．
（2）用兩種方法區(qū)分氧氣和二氧化碳
①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，通過對化學(xué)學(xué)習(xí)，你認為下列說法正確的是（　�。�
A、長期飲用純凈水不利于身體健康
B、長期吸純氧有利于身體健康
C、就地焚燒生活垃圾
D、隨意排放生活污水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是有關(guān)燒杯的用途，其中正確的是（　　）
A、長期盛放液體
B、配制溶液
C、加熱較少量液體
D、收集少量氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取O2、H2、CO2三個實驗中均需使用的儀器是（　�。�
A、集氣瓶B、漏斗
C、燒杯D、酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖中關(guān)于化學(xué)式（CO2）的各種意義其中描述錯誤的一組是（　�。�
A、表示二氧化碳這種物質(zhì)
B、表示兩個二氧化碳分子
C、表示二氧化碳由碳、氧元素組成
D、表示一個二氧化碳分子有一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人造金剛石在很多領(lǐng)域都有很多的用途，人們最早是用石墨在高溫高壓下制造金剛石，該過程屬于（　�。�
A、物理變化B、化學(xué)變化
C、化合反應(yīng)D、分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、碘蒸汽凝華
B、蔗糖溶于水
C、分離液態(tài)空氣制得氧氣
D、植物光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

早在距今2000余年前的西漢時期，我國就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為“CuSO4+Fe═FeSO4+Cu”．下面說法不正確的是（　　）
A、該反應(yīng)在常溫下就可以進行
B、銅的金屬活動性比鐵活潑
C、這里的“曾青”是硫酸銅
D、該反應(yīng)是屬于置換反應(yīng)

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