【題目】鋅與足量的鹽酸反應后的液體和少量二氧化碳通入澄清石灰水后的液體分別是（ ）

A．乳濁液、溶液 B．溶液、乳濁液

C．懸濁液、乳濁液 D．溶液、懸濁液

【答案】D

【解析】

鋅與足量的鹽酸反應后的液體是生成的氯化鋅溶于水形成的均一的、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；將少量二氧化碳氣體通入足量的澄清石灰水后，二氧化碳和氫氧化鈣反應能生成不溶于水的碳酸鈣，碳酸鈣懸浮在液體中形成懸濁液．故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
（1）小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成．請回答：

①電解水時，試管a中的氣體為 ， 氣體體積約是b中的 ．
②實驗室檢驗試管b中氣體的方法是 ．
③此化學反應中，試管a與試管b所收集到的氣體質(zhì)量之比 為 ．
④寫出試管a中氣體燃燒的化學方程式 ．
（2）小李同學制作的簡易凈水器如圖2所示：
①活性炭的作用是 ．
②凈化后的水是硬水還是軟水，可用來檢驗．
③長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，我們可采取的方法是 ．
④二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑，用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應制取ClO2的反應方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X，X的化學式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）

A．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)

B．水是常見的溶劑

C．水既可作為反應物，也可以是生成物

D．水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C三種物質(zhì)各10g，加熱進行化合反應，生成D（其中B是催化劑）當A完全反應后，測得生成D為16g，反應后混合物中B與C的質(zhì)量比為（ ）
A.5：1
B.5：2
C.5：3
D.4：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近年全國多數(shù)地區(qū)出現(xiàn)了較為嚴重的霧霾天氣，從而再次引發(fā)了人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注。下列行為和舉措，有利于改善空氣質(zhì)量的是 （ ）

A. 力推火力發(fā)電 B. 節(jié)日燃放煙花

C. 露天焚燒垃圾 D. 機動車限號行駛

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g2放入燒杯中，然后加入100g稀鹽酸，反應后稱得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為108.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應）．求：
（1）產(chǎn)生的二氧化碳是 ．
（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廚房里的下列物質(zhì)在寒冷的冬天最容易結(jié)冰的是（ ）

A．食醋 B．蒸餾水 C．醬油 D．自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴密的科學分析，認為我國的鐵鍋是理想的炊具，并向全世界推廣，主要原因是 ( )

A. 價格便宜 B. 導熱性能好，且保溫性能也好

C. 鐵中含有碳元素 D. 烹飪的食物中留有對人體有益的鐵元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電解水實驗的敘述中，氫氣表現(xiàn)出的化學性質(zhì)是（ ）

A．產(chǎn)生的氫氣無色、無味

B．試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水

C．氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應向下放置

D．將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲

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同步練習冊答案