實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳,三種儀器都要用到的一組是( 。
A. 長頸漏斗、集氣瓶、水槽 B. 集氣瓶、廣口瓶、帶橡皮塞的導(dǎo)管
C. 酒精燈、廣口瓶、集氣瓶 D. 集氣瓶、量筒、長頸漏斗
B 【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用固-液不加熱型的發(fā)生裝置,向上排空氣法的收集裝置,據(jù)此裝置來確定所用的儀器。 A、二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,所以不用水槽,故A錯(cuò)誤;B、集氣瓶、廣口瓶、帶橡皮塞的導(dǎo)管都要用到,故B正確;C、制取二氧化碳不需加熱,所以不需酒精燈,故C錯(cuò)誤;D、制取二氧化碳不需測量液體,不需要量筒,故D錯(cuò)誤。故選B。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步練習(xí)題 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其敘述正確的是( 。
A. ①所示儀器甲是長頸漏斗 B. ④說明CO2能使石蕊試液變紅
C. ③可用于收集和檢驗(yàn)氣體 D. ④⑤⑥只能驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)
A 【解析】 根據(jù)提供的信息、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理和二氧化碳的性質(zhì),二氧化碳的密度大于空氣的密度,來進(jìn)行分析。 A、根據(jù)圖可知,①所示儀器甲是長頸漏斗,故A正確;B、④中使石蕊試液變紅的為碳酸,而非CO2,故B錯(cuò)誤;C、因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝,?yīng)用向上排空氣法收集,則③不可用于收集和檢驗(yàn)氣體,故C錯(cuò)誤;D、④⑤能驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì),⑥不僅能驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì),還能驗(yàn)證二氧化碳的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
(題文)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____________,②____________;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起_________作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是___________。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在__________________,觀察木條是否復(fù)燃。
試管 酒精燈催化過氧化氫 水+氧氣BC或E集氣瓶口部 【解析】 ⑴分別為試管和酒精燈,故答案為:試管,酒精燈.⑵過氧化氫制氧氣時(shí)二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均未改變,因此只起到催化作用,故答案為:催化,過氧化氫水+氧氣.⑶過氧化氫制氧氣是固液不加熱型,因此發(fā)生裝置選擇B,又根據(jù)氧氣不易溶于水和密度比空氣大的性質(zhì),可以選擇排水集氣法或者向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣的集滿方法是將帶火...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》頒布后,各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量。下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是
A. 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑,減少二氧化硫的排放
B. 控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
C. 將盜版光盤潑上汽油焚燒處理
D. 禁止燃放煙花爆竹
C 【解析】 二氧化硫是空氣污染物,向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑,減少二氧化硫的排放,有利于提高空氣質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;PM2.5是形成霧霾天氣的主要原因之一,PM2.5屬于空氣污染物,控制PM2.5的排放可以減少霧霾天氣,有利于提高空氣質(zhì)量,故B錯(cuò)誤;焚燒盜版光盤會形成大量的空氣污染物,不利于提高空氣質(zhì)量,故C正確;燃放煙花爆竹會形成大量的空氣污染物,禁止燃放煙花爆竹,有利于提高空...查看答案和解析>>
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