【題目】我國每年報廢的手機超過1億部。廢舊手機的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會造成資源浪費,也會污染土壤和水體。化學(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計并進行了如圖實驗。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____。
(2)寫出一個步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)濾液A中的陽離子有_____。
(4)步驟②的目的是_____。
(5)要除去粗銅中的雜質(zhì),不能選用_____。(選填字母序號)
A 氯化銅溶液 B 稀鹽酸 C 蒸餾水
【答案】增大接觸面積,使反應(yīng)充分,加快反應(yīng)速率 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Al3+、Fe2+、H+ 將銅單質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為Cu2+ C
【解析】
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是增大接觸面積,使反應(yīng)充分,加快反應(yīng)速率。
(2)金屬活動性順序中,氫前的金屬能與稀硫酸反應(yīng),鋁、鐵、銅、銀、金中的鋁、鐵可與稀硫酸反應(yīng),2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
(3)鋁、鐵、銅、銀、金中的鋁、鐵可與稀硫酸反應(yīng),生成Al3+、Fe2+,因為加入過量的稀硫酸,所以第一次過濾后的濾液中的陽離子有Al3+、Fe2+、H+。
(4)因為Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O,所以步驟②的目的是將銅單質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為Cu2+。
(5)步驟③的濾液中含有H2SO4、CuSO4,加入過量的鐵粉,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ,所以粗銅中的雜質(zhì)是鐵。A 氯化銅溶液能將鐵除去,Fe+CuCl2 = Cu+FeCl2,此選項不符合題意;B 稀鹽酸能將鐵除去,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,此選項不符合題意;C 鐵不溶于蒸餾水,也不與蒸餾水反應(yīng),此選項符合題意。故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國每年報廢的手機超過1億部,若不進行有效回收利用,會造成巨大的浪費和污染。某種手機電路板中含有Sn、Fe、Cu、Au、Ag等金屬。如圖是某工廠回收其中部分金屬的流程圖。(假設(shè)流程圖中各反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O)
(1)步驟②中產(chǎn)生的氣體是_____;步驟②~⑤都涉及到的操作是_____,其中用到的金屬儀器是_____。濾渣1中含有的金屬是_____(選填字母)。
A Cu、Sn、Au B Cu、Au、Ag C Au、Ag D Cu、Sn、Au、Ag
(2)已知Sn的化合價為+2價,則步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。步驟⑤的現(xiàn)象為_____。
(3)步驟⑥回收的純凈物B是_____(寫名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高
B. a點處的壓強等于大氣壓
C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫
D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“要敬畏化學(xué),不學(xué)好化學(xué),就別折騰化學(xué)”,響水縣天嘉宜化工公司經(jīng)營范圍包括間羥基苯甲酸、苯甲醚等,就在本月21日下午2點48分,突然發(fā)生爆炸,遇難人數(shù)已升至48人,重傷90人,如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成
B. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D. 六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌純堿中含有少量氯化鈉.某化學(xué)探究小組為了測定該純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
【設(shè)計實驗方案】
實驗裝置(如圖2所示,固定裝置略去);
需要測定的實驗數(shù)據(jù):純堿樣品的質(zhì)量;實驗前、后裝置(包括氫氧化鈉固體)的總質(zhì)量.
(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng),其操作是 .
(2)B裝置的作用是 ;C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)補充D裝置 (簡要敘述或畫出裝置示意圖).
【交流與表達】
(4)有同學(xué)認(rèn)為圖2所示實驗裝置會造成測得純堿的純度偏低,原因是 .
(5)為了克服圖2裝置的不足,有同學(xué)提出,還應(yīng)增加圖1裝置與A裝置連接(A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞),在反應(yīng)前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入足量空氣.
①反應(yīng)前,斷開B、C裝置之間的連接,用圖1裝置鼓入空氣的作用是 ;
②反應(yīng)后,用圖1裝置鼓入空氣的作用是 ;
③在A裝置中的反應(yīng)發(fā)生時,開關(guān)R處于關(guān)閉狀態(tài),其原因是 .
【數(shù)據(jù)處理】
(6)稱得的純堿樣品質(zhì)量為10.8g,實驗前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g,純堿的純度為 %(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
【反思與評價】
(7)能否用稀鹽酸代替稀硫酸?同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為不能,理由是 .
(8)改進后的實驗裝置能減少測定的誤差,原因是①反應(yīng)生成的CO2盡可能被C裝置吸收;② .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】4.6g某物質(zhì)在足量的O2中充分燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O,下列說法正確的是
①此物質(zhì)中一定含C、H元素;
②可能含O元素;③一定含O元素;
④物質(zhì)中碳氫原子個數(shù)比為1:3;
⑤物質(zhì)中碳氫原子個數(shù)比為1:4;
⑥此物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O
A. ①②④B. ①②⑤C. ①③④⑥D. ①③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多
C. t2℃時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g
D. t2℃時,用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙多
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是( 。
A. 常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋
B. 向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸
C. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液至過量
D. 相同質(zhì)量表面積相同的鎂、鋅分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)社團的同學(xué)在化學(xué)實驗室做了如圖所示的兩個實驗,請回答有關(guān)問題:
(實驗一)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖3曲線,根據(jù)圖示回答問題:
(1)B點處溶液的溶質(zhì)是______。
(2)請寫出OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)C點處溶液呈______(填“酸性”或“中性”或“堿性”)。
(實驗二)驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。
(4)打開止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是______。
(5)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾,所得濾液中溶質(zhì)是什么?:
(作出猜想)猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Ca(OH)2;你的猜想:______。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(6) ______ 。 | 產(chǎn)生氣泡 | 你的猜想成立 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com