11.2017年6月2日,國土資源部在北京宣布:我國正在南海神狐海域進行的天然氣水合物(即可燃冰)試開采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得多項重大突破性成果,標志著我國稱為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家.
①請寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,實驗室在點燃甲烷氣體之前需要對其進行驗純;
②可燃冰稱為未來新能源,請再寫出一例新能源太陽能.

分析 ①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、化學(xué)方程式的寫法以及點燃可燃性氣體的注意事項來分析;
②根據(jù)正在開發(fā)、使用的新能源來分析解答.

解答 解:①甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳,點燃所有可燃性氣體前一定要先檢驗氣體的純度;故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;驗純;
②現(xiàn)在人們正在開發(fā)、使用的新能源有潮汐能、地?zé)崮堋⑻柲、氫能、水能、核能等.故填:太陽能(答案合理即可)?/p>

點評 本題主要考查了化石燃料的利用、新能源的用途等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識進行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì).甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是(  )
選項ABCD
轉(zhuǎn)化關(guān)系
物質(zhì)H2O2CCaCO3FeCl2
O2COCO2Fe
H2OCO2Na2CO3Fe2O3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.分液漏斗是化學(xué)實驗室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,實驗室部分裝置如A~D所示.

(1)實驗室用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實驗室制取氣體通過反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置,請完成下表空格.
制取的氣體反應(yīng)物反應(yīng)條件反應(yīng)裝置(填字母)
O2KClO3固體催化劑MnO2固體、加熱A
O2H2O2溶液催化劑MnO2固體、常溫C或D
CO2大理石或石灰石和稀鹽酸常溫C或D
N2NH4Cl飽和溶液與NaNO2飽和溶液加熱B
(3)關(guān)于裝置C和D的下列說法正確的是BD.(雙項選擇)
A.裝置C發(fā)生反應(yīng)時,分液漏斗下端必須浸沒在液體中.
B.裝置D發(fā)生反應(yīng)時,長頸漏斗下端必須浸沒在液體中
C.裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同
D.裝置C和D均可用于制取一定量的H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2X↑+2H2O其中X的化學(xué)式為( 。
A.O2B.SO3C.SO2D.H2S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分數(shù)據(jù)如表所示:下列說法正確的是( 。
 物質(zhì)甲 乙 丙 丁 
 反應(yīng)前的質(zhì)量/g12 26  0
反應(yīng)中的質(zhì)量/g 22 
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 28 
A.a等于10B.該化學(xué)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
C.丙一定為催化劑D.b等于12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.據(jù)報道,我國已在南海某海域試采可燃冰獲得成功,可燃冰分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,主要是由甲烷(CH4)與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),可燃物,所以被稱為“可燃冰”.
(1)CH4中C、H元素的質(zhì)量比為3:1.
(2)已知在相同條件下,1米3CO和1米3CH4所含的分子數(shù)目相同,CO、CH4燃燒的化學(xué)方程式分別為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2,CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,據(jù)此分析,在相同條件下,分別燃燒1米3的CO與CH4,消耗氧氣較多的是甲烷.
(3)有專家指出,“從實現(xiàn)可燃冰試開采成功到大規(guī)模開采之路依然遙遠,許多問題有待進一步解決”.下列證據(jù)中,支持專家觀點的有AC(可多選).
A.可燃冰存在于低溫與高壓環(huán)境,穩(wěn)定性較差,大規(guī)模開采時,稍有不慎,海底沉積物會失去穩(wěn)定,可能引發(fā)海底塌方,甚至導(dǎo)致海嘯
B.可燃冰是高效、資源量大的優(yōu)質(zhì)能源,開采可燃冰對我國能源生產(chǎn)有重要價值
C.可燃冰埋藏在海面下600-2000米深,雖然存儲總量很大,但分布比較分散,目前開采難度大
D.我國已實現(xiàn)可燃冰全流程試采核心技術(shù)的重大突破,形成了國際領(lǐng)先的新型試采工藝
E.可燃冰與煤、石油等能源相比,是綠色清潔能源,具有良好的商業(yè)開發(fā)前景.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是a、b、c三種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線交于P點,請據(jù)圖回答
(1)P點的含義是t1℃時,a、c物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是D(填選項序號)
A、c=a>b  B、a=b>c  C、a>b>c   D、b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.25℃時,向20.0mL質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.b、d點對應(yīng)溶液的pH:b>d
B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)一定為30%
C.向b點對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色
D.d點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.建立“宏觀-微觀-符號”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點.
(1)用化學(xué)符號和數(shù)字表示下列微粒.
2個氫原子2H;2個二氧化硫分子2SO2;2個硝酸根離子2NO3-
(2)“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán).
①從微觀的角度看:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成.
②從宏觀的角度看:二氧化碳是由碳元素和氧元素組成.

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