【題目】如圖是abc三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)t1℃,a的溶解度_____c的溶解度;(“>”“”“<”)

(2)若從b的溶液中得到的b的晶體用______結(jié)晶。

(3)t2℃時(shí),將30ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比是___

(4)保持t2℃不變,要使接近飽和的b溶液變?yōu)轱柡腿芤海悴扇〉姆椒ㄊ?/span>_____。

(5)現(xiàn)將t2℃時(shí)ab、c三物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為____。

【答案】 蒸發(fā)結(jié)晶 12 增加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑) bac

【解析】

a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,ab物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。

(1) a、bc三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,t1,ac兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,故a的溶解度=c的溶解度。

(2) 由溶解度曲線圖可知,b物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小,故若從b的溶液中得到的b的晶體用蒸發(fā)結(jié)晶。

(3) t2時(shí),a物質(zhì)的溶解度為50g,50g水中最多溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量為,將30ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解,最多溶解25g,則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為25g,溶劑質(zhì)量為50g,故所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比是。

(4) b物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小,保持t2不變,要使接近飽和的b溶液變?yōu)轱柡腿芤海扇〉姆椒ㄊ窃黾尤苜|(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)。

(5) ab物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,t2時(shí),ab、c三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為abct1時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為ba=c,將t2時(shí),ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1a、b兩種物質(zhì)均有晶體析出,a物質(zhì)析出晶體較多,降溫后b的溶解度大于ab溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),c的溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為bac

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濃硝酸是一種具有強(qiáng)氧化性的酸,可以和銅在常溫條件下反應(yīng)生成二氧化氮、硝酸銅及一種常溫下呈液態(tài)的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;將ag銅和碳的混合物在氧氣中充分灼燒、冷卻、稱量,發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量仍為ag,該混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組用下圖裝置探究不同堿溶液吸收二氧化碳的效果。

已知:①該實(shí)驗(yàn)中,270mL CO2的質(zhì)量約為0.5 g

20℃時(shí),物質(zhì)的溶解度:NaOH 109g,Ca(OH)20.165g。

20℃時(shí),分別將注射器中的液體全部快速推入集氣瓶。B中集氣瓶?jī)?nèi)溶液先變渾濁后變澄清,壓強(qiáng)傳感器測(cè)定數(shù)值如下:

推入液體后壓強(qiáng)

最終壓強(qiáng)

A

106 kPa

6.2 kPa

B

106 kPa

103.8 kPa

1A中集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降的原因是________(用化學(xué)方程式表示)。

2)吸收CO2效果更好的是飽和________溶液(填“NaOH”“Ca(OH)2)。

3)某同學(xué)推測(cè),碳酸鈣能與水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成可溶性物質(zhì),依據(jù)的現(xiàn)象是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是實(shí)驗(yàn)室制取與收集氣體的裝置圖,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出下列標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________;b_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是___。

(3)小軍設(shè)計(jì)裝置D來(lái)制取CO2,與裝置B相比,D的優(yōu)點(diǎn)是_____。

(4)某化學(xué)小組利用混有少量CO2CO氣體還原CuO,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_____。

A B

C D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按下圖所示的裝置用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。

回答下列問(wèn)題。

(1)儀器①的名稱是____。

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,B收集到的氧氣不純,原因可能是_____(寫出一點(diǎn))

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,試管中剩余物質(zhì)的成分是_____,回收二氧化錳的操作是溶解、____、洗滌、干燥。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)相符合的是( )

A.pH=1的稀鹽酸中逐滴加入pH= 13的氫氧化鈉溶液

B.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅

C.將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出

D.向氫氧化鉀與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸鈣可用于預(yù)防和治療鈣缺乏癥。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)要測(cè)定一種鈣片中碳酸鈣的含量。

[查閱資料]補(bǔ)鈣劑中常加入糖類、維生素D等改善口感或增強(qiáng)藥效。這些物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),高溫灼燒時(shí)會(huì)燃燒或分解。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]根據(jù)資料和已學(xué)知識(shí),該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)定。

方案①:根據(jù)下圖所示裝置實(shí)驗(yàn)。

(1)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(2)長(zhǎng)頸漏斗下端插入液面下的目的是___________________。

(3)記錄數(shù)據(jù)如下:

鈣片質(zhì)量

空洗氣瓶質(zhì)量

澄清石灰水質(zhì)量

反應(yīng)后洗氣瓶及瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量

25g

100g

50g

150.4g

方案②:將鈣片粉碎,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),根據(jù)放出氣體的量計(jì)算碳酸鈣的含量。記錄數(shù)據(jù)如下(空燒杯質(zhì)量為100g, 加入鈣片質(zhì)量為25g):

加入稀鹽酸的總質(zhì)量

100g

200g

300g

400g

充分反應(yīng)后燒杯及杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量

222.8g

320.6g

418.4g

518.4g

[分析評(píng)價(jià)]

方案①和方案②中合理是方案___________________,原因是___________________

[得出結(jié)論]經(jīng)過(guò)計(jì)算,該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________________。

[反思回顧]該小組同學(xué)沒(méi)有使用碳酸鈣高溫灼燒分解的方法(實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)),原因是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是

A. 加熱液體B. 讀取液體體積

C. 滴加液體D. 液體的傾倒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數(shù)為13

D. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g

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