Question

（14分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a                b           

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         （填字母序號(hào)，下同），收集裝置是         。檢驗(yàn)二氧化碳是否已集滿的方是                                   。

（3）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。

（4）某活動(dòng)小組對(duì)教材中一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)并不太滿意，于是決定進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。經(jīng)查閱資料得知：甲酸（HCOOH）在濃硫酸催化及加熱的條件下分解生成一氧化碳?xì)怏w和水，實(shí)驗(yàn)室常用此方法制取一氧化碳。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一氧化碳的制取、可燃性及還原性的綜合實(shí)驗(yàn)方案（如下圖）。

根據(jù)題目提供的信息及實(shí)驗(yàn)裝置圖，完成下面相關(guān)各項(xiàng)。

①寫出實(shí)驗(yàn)室制取一氧化碳的化學(xué)方程式：                        。

②寫出A、B、C各處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及反應(yīng)的化學(xué)方程式

	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式
A
B
C

③說出你對(duì)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)（優(yōu)、缺點(diǎn)），并闡述你的觀點(diǎn)：                 

                                                                           。

 

Answer 1

【答案】

（1）a.鐵架臺(tái)    b.酒精燈

（2）B   C 將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅，則已集滿。

（3）2H₂O₂2H₂O+O₂↑

（4）① HCOOH  CO↑+ H₂O

②

	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式
A	黑色粉末逐漸變紅色	CO+CuO = Cu+CO2
B	澄清石灰水變渾濁	Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O
C	尾氣燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色的火焰	2CO+O22CO2

③優(yōu)點(diǎn)：

a.把CO的制取、可燃性及還原性實(shí)驗(yàn)合在一起完成，增強(qiáng)了綜合性和直觀效果。

b. CO和CO₂的一些性質(zhì)可形成對(duì)比。

c.改進(jìn)了處理尾氣的點(diǎn)燃方式，節(jié)能環(huán)保。

d.前面裝石灰水的集氣瓶，可有效防止加熱CuO時(shí)因CO不純導(dǎo)致發(fā)生器發(fā)生爆炸等。

缺點(diǎn)：a.實(shí)驗(yàn)儀器多，裝置相對(duì)復(fù)雜。

b.加熱濃硫酸，實(shí)驗(yàn)必須小心安全。

c.操作不當(dāng)可能造成漏氣或發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)等。（合理理由，即可等分）

【解析】

試題分析：（1）a是鐵架臺(tái)，b是酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用的是大理石和稀鹽酸，不需要加熱，檢驗(yàn)是否收集滿只需要放在瓶口即可；（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是利用二氧化錳催化過氧化氫溶液來進(jìn)行的；（4）①經(jīng)查閱資料得知：甲酸（HCOOH）在濃硫酸催化及加熱的條件下分解生成一氧化碳?xì)怏w和水，所以方程式為HCOOH  CO↑+ H₂O，②

A中發(fā)生的是一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)，B中是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)的方程式，C是處理剩余一氧化碳的方程式；③優(yōu)點(diǎn)合情合理即可，最直觀的是尾氣燃燒為還原氧化銅供能，既處理了尾氣又提供能量，可謂節(jié)能環(huán)保。

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置

點(diǎn)評(píng)：這類題在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，考察的是常見的裝置，但是反應(yīng)卻比較新穎，其實(shí)是換湯不換藥，道理一樣。