【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①______________;②______________;
(2)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳,則選用的固體藥品是_______________(填名稱),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________,D中盛放_______________(填試劑名稱)可檢驗(yàn)CO2,,若用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從__________(選填“a”或“b”)端通入,驗(yàn)滿的方法是______________,若用C裝置代替B裝置制取CO2,優(yōu)點(diǎn)是_________(寫出一點(diǎn)即可)
(4)用F裝置收集NH3,由圖可知NH3具有__________的性質(zhì)。
【答案】酒精燈 分液漏斗 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 大理石(或石灰石) 碳酸鈣+鹽酸 氯化鈣+水+二氧化碳 澄清石灰水 b 將燃著的木條放在a管口處,火焰熄滅,證明已收集滿二氧化碳 可控制反應(yīng)的速度或節(jié)約藥品等 能(或易)溶于水
【解析】
(1)①是酒精燈,②是分液漏斗;
(2)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,則是用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,B裝置制取二氧化碳中選用的固體藥品是大理石(或石灰石),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳。檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,故D中盛放澄清石灰水。若用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而易從a端排出,故二氧化碳應(yīng)從b端通入。由于氣體從a端排出,故二氧化碳驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在a管口處,火焰熄滅,證明已收集滿二氧化碳。C裝置中使用的是分液漏斗,通過旋轉(zhuǎn)活塞,可控制稀鹽酸的滴加速度,從而控制化學(xué)反應(yīng)速率,故若用C裝置代替B裝置制取CO2,優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的速度或節(jié)約藥品等。
(4)F裝置中水的上方放了一層植物油,是防止氨氣與水接觸,說明氨氣具有能(或易)溶于水的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。下列有關(guān)說法正確的是
A. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C. 選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以消耗O2,生成固態(tài)的P2O5
D. 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
C. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D. 硫粉在足量的氧氣中充分燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水廠凈水過程示意圖如下,請(qǐng)回答:
(1)自來水廠凈水流程圖中 X 和 Y 處應(yīng)該依次設(shè)置______________(填序號(hào));
A活性炭吸附池和過濾池 B沉淀池和過濾池
C活性炭吸附池和沉淀池 D過濾池和活性炭吸附池
(2)若取水口進(jìn)入的是硬水,經(jīng)過幾步凈化之后,到清水池中的水應(yīng)該是_________(填“硬水”或“軟水”),同學(xué)們可以用加入________________(填物質(zhì)名稱)來判斷。
(3)若是在實(shí)驗(yàn)室里完成過濾操作,下列說法不正確的是____________(填序號(hào))。
A濾紙應(yīng)該低于漏斗邊緣 B過濾能夠除去水中的顏色和氣味
C過濾后仍渾濁,可重新過濾 D漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是的質(zhì)量( )
A.用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液
C.一定質(zhì)量的石灰石中不斷加入鹽酸
D.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在通常情況下,二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,且易溶于水。它能與水反應(yīng),生成亞硫酸(H2SO3);還能與燒堿溶液反應(yīng)生成鹽和水。根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題。
(1)二氧化硫的物理性質(zhì)有:①_____②_____③_____.
(2)二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)有:①_____②_____.
(3)寫出二氧化硫與水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。
(1)人體中含量最多的元素:____。
(2)2個(gè)鉀原子:____。
(3)3個(gè)亞鐵離子:____。
(4)4個(gè)碳酸分子:____。
(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物:______。
(6)由空氣中最多的元素、地殼中最多元素及最多金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式:____。
(7)標(biāo)出硫酸銨中氮元素的化合價(jià):________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了測(cè)定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組成,取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
試計(jì)算:
⑴根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)分析,第1份樣品中 (填物質(zhì))完全反應(yīng)了。
⑵列式計(jì)算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
⑶請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在50.0g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小靜學(xué)習(xí)了第三單元后,知道了世界萬物由微粒構(gòu)成,下圖是前20號(hào)常見元素和粒子的相關(guān)信息,請(qǐng)你和小明一起完成下列內(nèi)容。
(1)圖中涉及到的元素種類有_____種;X=_____;
(2)請(qǐng)寫出C粒子的符號(hào)_____;鈣元素處于第_____周期;
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號(hào))。
(4)“最外層電子數(shù)相同的兩種原子化學(xué)性質(zhì)一定相似”這句話是否正確,為什么?_____。
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