已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)．實驗室提純流程如下：

（1）用托盤天平稱量粗鹽時，若指針偏向右邊，則表示（填下列正確選項的代碼）__．

A．右盤重，砝碼輕 B．右盤輕，樣品重

C．左盤重，樣品輕 D．左盤輕，砝碼重

（2）第④步操作發(fā)生反應的化學方程式是__．

（3）第⑤步操作的目的是__．

（4）第⑥步操作a的名稱是__，此步操作中，玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在__的一邊．

（5）在第⑦步操作中，向濾液中滴加足量鹽酸的目的是__．

（6）在第⑧步操作時，要用玻璃棒不斷攪拌，目的是__．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆山東省諸城市部分學校九年級（3月）中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過程中，溫度不會發(fā)生明顯改變的是（ ）

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．氯化鈉 D．硝酸銨

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

炒菜過程中散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是

A. 分子的體積很小 B. 分子的質(zhì)量很小 C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。其中，單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：

試推斷：

（1）寫出C、D各物質(zhì)的化學式：

C____________ ; D____________。

（2）寫出①反應的化學方程式：

①__________________________________；

（3）將單質(zhì)B與硫酸銅溶液充分混合后過濾，往濾渣中加入硫酸溶液，觀察到有氣泡冒出，則濾液中溶質(zhì)一定是________，（寫化學式），濾渣一定是__________（寫化學式）。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭推進劑，其溶解度如下表，下列說法正確的是（ ）

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

3.73

7.3

13.4

A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小

B. 20℃時，將2g高氯酸鉀溶于98g水可配制2%的溶液

C. 60℃時，高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是7.3%

D. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有晶體析出現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2016屆四川省九年級中考復習化學試卷（解析版） 題型：探究題

探究（1）：碳酸氫鈉（NaHCO3）俗名小蘇打，常用于食品和醫(yī)學工業(yè)．某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉進行加熱，發(fā)現(xiàn)有氣泡，同時還剩余白色固體．他們對白色固體進行探究．

【提出問題】這白色固體是什么？

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見的固體．

【提出猜想】

猜想1：白色固體是碳酸鈉，

猜想2：白色固體是氫氧化鈉

猜想3：白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

【實驗探究】

興趣小組為了確定反應后的固體產(chǎn)物成分，進行了如下實驗，請?zhí)顚懴卤恚?/p>

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結論

步驟一：取少量反應后的固體產(chǎn)物溶于水，加入過量的中性氯化鈣溶液，過濾．

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1成立

步驟二：取濾液少許，往濾液中滴入：①　 　

②　 　

【實驗總結】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式③　 　．

探究2：某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中，實驗并非如想象的有紅色銅析出，而是生成一種藍色沉淀．同學們非常好奇并進行實驗探究．

【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應？

【查閱資料】鈉是非�；顫姷慕饘�，能與水發(fā)生劇烈反應，并放出氣體，生成的溶液顯堿性

【提出猜想】

猜想1：鈉先與水反應生成氫氣和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀；

猜想2：鈉先與水反應生成某氣體和某堿溶液，某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀；

【實驗探究】

實驗一：同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中，點燃生成的氣體，聽到“噗”的一聲后燃燒起來；

實驗二：在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀．

【實驗總結】

①兩個猜想中的“某堿”是　 　，猜想2中生成的氣體是　 　；

②水與金屬鈉反應的化學方程式　 　．

③請你判斷猜想　 　成立．

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2016屆四川省九年級中考復習化學試卷（解析版） 題型：探究題

碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱“小蘇打”，在生活中用途廣泛．某化學實驗小組的同學對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行探究．

【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用試管取適量碳酸氫鈉溶液，滴加酚酞試液，振蕩，溶液變淺紅色．結論：　 　．

【探究實驗2】能與酸反應

取適量碳酸氫鈉加入試管中，滴加稀鹽酸，再把燃著的木條迅速伸入試管，木條熄滅，碳酸氫鈉和鹽酸的化學反應方程式：　 ．

【探究實驗3】能與堿反應

查閱資料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O；氫氧化鈣微溶于水．用試管取適量碳酸氫鈉溶液，滴加氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象．（提示：可以選擇CaCl2溶液做試劑，通過證明有Na2CO3生成，從而證明二者發(fā)生了反應）如圖，兩位同學分別進行了甲、乙兩個實驗．回答下列問題：

比較甲、乙兩個實驗的目的性區(qū)別是　 　；

有同學提出兩個實驗都不足以證明有Na2CO3生成，其理由 　；要證明有Na2CO3生成，還需要進行的操作是　 　．

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2017屆山東省東營市九年級下學期質(zhì)量抽測（一）化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

在一燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物，向其中264.6g水，使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：

⑴在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是：

①_______________________

②_______________________

⑵當?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學式）______________。

⑶當?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點），試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。______________

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級下學期第一次聯(lián)考（3月）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

驗證Zn、Fe、Ag金屬的活動性強弱，下列的實際組合實驗方案不能達到實驗目的是（　�。�

A. FeSO4溶液、Zn、Ag

B. ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、Ag

C. ZnCl2溶液、Ag NO3溶液、Fe

D. ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Ag

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