【題目】自然界提供給人類的資源是有限的,為了社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應當珍惜和保護各類資源。下列有關保護自然資源的認識錯誤的是( )

【答案】D
【解析】A、廢舊金屬的回收再利用,有利于保護金屬資源.A不符合題意;
B、節(jié)約用水,防治水污染,有利于保護水資源.B不符合題意;
C、開發(fā)利用新材料、新能源,有利于節(jié)約、保護傳統(tǒng)能源.C不符合題意;
D、石油、天然氣是有限的,大量開采石油、天然氣作燃料,不利于保護石油、天然氣資源.D符合題意.
所以答案是:D.


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用水資源的污染與防治和化石燃料及其綜合利用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握水污染:A、水污染物:工業(yè)“三廢”(廢渣、廢液、廢氣);農(nóng)藥、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達標排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強水質監(jiān)測.愛護水資源:節(jié)約用水,防止水體污染;三大化石燃料: 煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化氫溶液會自然分解,使溶質質量分數(shù)減小。為測定一瓶100 g 30%的過氧化氫溶液久置后的溶質質量分數(shù)。取該溶液27.2 g,加入適量二氧化錳,生成氣體的質量與反應時間的關系如圖所示。試計算

久置后,該溶液中溶質的質量分數(shù)。

該瓶溶液中,已經(jīng)分解的過氧化氫質量(最后結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的自然資源。請結合水、原子結構知識回答下列問題:
(1)保持水化學性質的微粒是(填名稱);
(2)天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細砂的處理池進行初步處理。該處理池的主要作用為(填“沉淀”、“過濾”或“消毒”)。
(3)軟水 是不含雜質的水(填“一定”或“不一定”)。
(4)某些地區(qū)使用水窖儲存水,其中的水長期放置會有異味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質和異味,活性炭的作用主要是。
(5)下列是幾種元素的原子結構示意圖,請根據(jù)題目要求填寫下列空白。
①其中化學性質最相似的是(填序號)。
②通過對A,B,C三種原子結構示意圖的比較,知道它們的相同。
③寫出由C元素組成的單質名稱(至少兩種)。
④B和E形成的化合物的化學式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭裝修材料中的有害物質會影響人體的健康。如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡。若一種氡原子的質子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為

A.50

B.86

C.136

D.222

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們生活的世界是由豐富多彩的物質組成的,物質是由微小的粒子構成的。請你分別寫出符合下列要求的一種物質的化學式。由原子構成的物質 ,由分子構成的物質 ,由離子構成的物質 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知莽草酸的化學式為C7H10O5請計算:

(1)一個莽草酸分子中共含有多少個原子?

(2)莽草酸中氫氧元素的質量比為多少?

(3)莽草酸中碳元素的質量分數(shù)為多少?

(4)174克莽草酸中含有多少克碳元素?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的元素是_____,相對分子質量最小的氧化物的化學式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在橫線上填上相應物質的序號:①糖水 ②鐵 ③潔凈的空氣 ④高錳酸鉀 ⑤冰水混合物 ⑥液氧 ⑦氯酸鉀 ⑧二氧化硫。

屬于混合物的是____;屬于純凈物的是___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質按照混合物、單質順序排列的是

A.海水、氨氣

B.高錳酸鉀、銀

C.銅礦石、干冰

D.粗鹽、氮氣

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