【題目】下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是( 。
A. 水B. 金剛石C. 二氧化碳D. 氫氧化鈉
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們每天都和化學變化打交道,下列描述不是化學變化的是 ( )
A. 食物放久了變質(zhì)B. 人體的呼吸作用
C. 使用煤氣作燃料燒飯做菜D. 水在冰箱里結(jié)成冰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一瓶標簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,老師請各小組同學開展探究。
【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?
【猜想與假設】經(jīng)了解得知,這瓶無色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。
由此猜測:這瓶無色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。
(1)【理論分析】為了確定該溶液,他們首先進行了分析:
甲同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不可能是溶液。
乙同學提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是。
(2)【設計實驗】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們設計了如下實驗。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀。 |
(3)【實驗結(jié)論】
該瓶無色溶液的溶質(zhì)是 , 生成白色沉淀的化學方程式是。
(4)【實驗反思】
丙同學認為原設計的實驗還可簡化,同樣達到鑒別的目的。丙同學設計的實驗如下(將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應的空格中):
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
取少量該無色溶液于試管中,。 | 。 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,將X、Y和Z分別浸入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡逸出,將Z浸入X的化合物溶液中,在Z的表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序( )
A. Y>Z>XB. X>Z>YC. X>Y>ZD. Y>X>Z
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年1月1日起,煙花爆竹不允許在高安城區(qū)燃放。煙花爆竹燃燒時發(fā)生反應之一:2KNO3+S+3C===K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化學式為( )
A. O2B. COC. N2D. SO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗的現(xiàn)象描述正確的是
A. 向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液變藍
B. 打開濃鹽酸的瓶塞時,瓶口冒白煙
C. 在雞蛋清溶液中加幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)白色沉淀
D. 10%葡萄糖溶液中加入新制的氫氧化銅加熱至沸,出現(xiàn)紅色的沉淀
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