【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. “花香四溢”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕

C. 把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅——瓶中氣體一定是CO2

D. 綠色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)

【答案】C

【解析】

A. “花香四溢”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確；B. 在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕，正確；C. 把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅——瓶中氣體不支持燃燒，不一定是CO2，錯(cuò)誤；D. 綠色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的方法與其他三個(gè)不同的是（　�。�

A. 探究影響鐵生銹的因素

B. 探究影響壓力作用效果的因素

C. 探究平面鏡成像規(guī)律

D. 探究物質(zhì)燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)每年從自然界中提取大量的金屬鐵，下列關(guān)于鐵的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 煉鐵的過(guò)程是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵

B. 鋼是純凈的鐵

C. 生鐵是含少量碳的鐵合金

D. 鐵制品屬于不可回收垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣及其組成的說(shuō)法中正確的是

A. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氧氣

B. 稀有氣體可以制成航標(biāo)燈、閃光燈等

C. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法不正確的是

A. 鐵在干燥的空氣中容易生銹

B. 硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁

C. 不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械

D. 金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們的衣食住行離不開(kāi)各種材料。下列材料中屬于天然有機(jī)高分子材料的是（ ）

A. 不銹鋼

B. 水泥

C. 滌綸

D. 羊毛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)大力發(fā)展水力發(fā)電站建設(shè)，如葛洲壩，年發(fā)電量相當(dāng)于每年燃燒3000萬(wàn)噸煤的火力發(fā)電站了出的電量，水力發(fā)電和火力發(fā)電相比，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

①減少CO2的排放有利于減輕溫室效應(yīng)；

②減少SO2的排放有利于減少降酸雨；

③減少?gòu)U渣排放有利減少對(duì)土壤、水體污染；

④減輕白色污染．

A. ①②③④B. ①②③C. ①②D. ①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活

①喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體溶解度與_____有關(guān)。

②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可采取的滅火方法是_____或放入較多蔬菜。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“喜洋洋”﹣﹣硫酸，不小心走進(jìn)了由“灰太狼”和“紅太狼”等（即能與硫酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)）把守的小山，請(qǐng)你幫助“硫酸”順利地走出小山，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò)．
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出喜洋洋走的路線，用編號(hào)表示：入口→→出口（寫(xiě)序號(hào)）．
（2）喜洋洋在剛進(jìn)小山時(shí)，碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式：； ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案