14．某老師在驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件時(shí)，將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀．請(qǐng)解釋這可能是什么原因？試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

分析 某老師在驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件時(shí)，將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀：其原因可能因?yàn)镹aOH溶液變質(zhì)了，與空氣中的CO2反應(yīng)生成了Na2CO3，Na2CO3溶液與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成了BaCO3白色沉淀．

解答 解：將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀：原因可能是NaOH溶液變質(zhì)了，與空氣中的CO2反應(yīng)生成了Na2CO3，Na2CO3溶液與Ba（NO3）2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成了BaCO3白色沉淀．
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)正確書寫化學(xué)方程式：Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH
故答為：原因可能是NaOH溶液變質(zhì)了，與空氣中的CO2反應(yīng)生成了Na2CO3，Na2CO3溶液與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成了BaCO3白色沉淀．
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH．

點(diǎn)評(píng) 了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究方法；掌握堿的化學(xué)性質(zhì)和鹽的化學(xué)性質(zhì)；正確書寫化學(xué)方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程．

（1）上述流程中，沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O═CaCO3+（NH4）2SO4，煅燒爐中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該工藝中可循環(huán)使用的X為CO2（填化學(xué)式，下同），副產(chǎn)品Y為CaO．
（2）操作a的名稱是過濾，實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí)，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要漏斗，操作b的過程是加熱濃縮、冷卻、過濾．得到的產(chǎn)品（NH4）2SO4中氮元素的化合價(jià)為-3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．
CO2的驗(yàn)滿		B．
驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)		C．
驗(yàn)證燃燒的條件		D．
驗(yàn)證反應(yīng)放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)，完成相關(guān)化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）用燒堿溶液吸收工業(yè)廢氣中的SO2，以減少污染：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O，SO2能使高錳酸鉀溶液褪色．
（2）乙醇（C2H6O）完全燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2，反應(yīng)物乙醇和氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：3．
（3）用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多的患者3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O，基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（4）受到猛烈撞擊時(shí)，硝酸銨會(huì)迅速分解生成一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物：NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O；一氧化二氮中氮元素的化合價(jià)為+1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答：
（1）在農(nóng)村，有時(shí)用10%-20%的氯化鈉溶液來選種．若要配制50kg 15%的氯化鈉溶液，需要7.5kg氯化鈉，42.5kg水．
（2）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒．請(qǐng)回答下列問題：
①ClO2的名稱為二氧化氯．
②制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)．                  
（1）下列服裝所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是C（填字母序號(hào)）．

（2）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素．水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是維生素，該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用．
（3）二氧化鈦（TiO2）可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價(jià)為+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖示的家庭小實(shí)驗(yàn)中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
自制汽水		B．
比較硬度
C．
自制過濾器凈水		D．
測(cè)試保鮮膜保鮮能力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．熟石灰具有堿性，和硫酸銨混合使用防止土壤酸化、板結(jié)
B．鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可用于除銹
C．硫酸銅溶液能與鐵反應(yīng)，切割鋼板時(shí)用于劃線
D．鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．初中的學(xué)習(xí)生活即將告一段落，對(duì)母校的記憶點(diǎn)滴留存．

（1）春游時(shí)午餐中有雞蛋，雞蛋富含的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)（填除水外的一種營養(yǎng)素），該營養(yǎng)素是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長和修補(bǔ)受損組織的主要原料．同時(shí)家長們還為我們準(zhǔn)備了密封的紅腸，紅腸用真空包裝，其原理是使微生物缺少氧氣，從而使食品保存時(shí)間長，不宜腐爛；與食品保鮮不同的是，實(shí)驗(yàn)室中長時(shí)間保存動(dòng)物標(biāo)本需要用到甲醛的水溶液．
（2）冬季寒冷，往往在樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿；北方高寒地區(qū)在種植樹木時(shí)，往往施用磷肥，其作用是促進(jìn)作物生長，增強(qiáng)作物抗寒抗旱能力；在使用化肥時(shí)需注意用熟石灰改良過的土壤中不能立即施加含NH4+（填離子符號(hào)）的化肥，否則會(huì)使肥效降低．

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同步練習(xí)冊(cè)答案