某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取銅鐵合金樣品20.0g放入燒杯中，稱得燒杯及所盛樣品的總質(zhì)量為150.0g，將80.0g稀硫酸平均分成4等份，分4次逐漸加入到樣品中，每次充分反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
次      數(shù) 1 2 3 4
加入稀硫酸的質(zhì)量/g 20.0 20.0 20.0 20.0
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g 169.8 189.6 209.5 229.5
求：（1）第1次加入稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為
0.5
0.5
g；
（2）銅鐵合金中，鐵的質(zhì)量是多少g？
分析：銅鐵兩種金屬的合金樣品中，只有鐵能和稀硫酸反應(yīng)，銅和稀硫酸不反應(yīng)．故當(dāng)向合金樣品中加入稀硫酸時(shí)，加入稀硫酸燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量不變時(shí)說(shuō)明鐵已經(jīng)完全反應(yīng)，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成的氫氣質(zhì)量，據(jù)此分析解答；
解答：解：（1）從表格可以看出第3、4此加入硫酸時(shí)燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量不變，則說(shuō)明樣品中的鐵已經(jīng)完全反應(yīng)，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知第一次生成的氫氣質(zhì)量為150g+20g-169.8g=0.2g；
（2）設(shè)合金樣品中鐵的質(zhì)量是x
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
56             2
x             0.5g
56
x
=
2
0.5g

x=14g
故答案為：（1）0.2；（2）銅鐵合金中，鐵的質(zhì)量是14g；
點(diǎn)評(píng)：本題要求學(xué)生會(huì)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，去偽存真，挖掘出有用的數(shù)據(jù)和知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，但不合理使用會(huì)帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）主要的化學(xué)肥料包括氮肥、磷肥和
 
．
（2）農(nóng)作物一般適宜在pH為7或接近于7的土壤中生長(zhǎng)，某課外活動(dòng)小組為了了解柑橘園的土壤環(huán)境，采集土樣，加水溶解，用pH試紙測(cè)得其pH=6，該土壤呈
 
（選填“酸性”、“堿性”或“中性”），改良該柑橘園土壤需加入的物質(zhì)是
 
（填俗名）．
（3）氨氣是制取氮肥的主要物質(zhì)之一，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣是用氯化銨和氫氧化鈣共熱生成氨氣、氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，將氨氣通入酚酞試液中溶液變
 
色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取銅鐵合金樣品20g，將80g稀硫酸平均分成4份，分4次逐漸加入到樣品中，每次充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體質(zhì)量見(jiàn)下表：
次   數(shù) 1 2 3 4
加入稀硫酸質(zhì)量/g 20 20 20 20
剩余固體質(zhì)量/g 17.2 14.4 11.6 11.6
試求：
（1）20g銅鐵合金中，銅的質(zhì)量為
11.6
11.6
g．
（2）第
3
3
次后，合金中的鐵全部消耗完全．
（3）20g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．（要求寫(xiě)計(jì)算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（一）學(xué)習(xí)了二氧化碳性質(zhì)后，某課外活動(dòng)小組為了探究二氧化硫（SO2）的某些性質(zhì)，進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)：下圖中從左向右依次是某同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象．

（1）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)可得二氧化硫氣體的二點(diǎn)性質(zhì)，分別是：①
二氧化硫的密度比空氣大
二氧化硫的密度比空氣大
；②
二氧化硫能溶于水且能與水反應(yīng)
二氧化硫能溶于水且能與水反應(yīng)
；
（2）A操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是
將試管內(nèi)的空氣排盡．
將試管內(nèi)的空氣排盡．
．
（二）酒精燈的燈焰分三個(gè)部分，為了探究燈焰的溫度，科研人員用特殊的測(cè)溫裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
外焰溫度 內(nèi)焰溫度 焰心溫度
840 896 686
①根據(jù)上表數(shù)據(jù)，燈焰三部分溫度由低到高的順序?yàn)?!--BA-->
焰心＜外焰＜內(nèi)焰
焰心＜外焰＜內(nèi)焰
；
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱實(shí)驗(yàn)時(shí)，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在
外焰
外焰
位置較適宜．
③實(shí)驗(yàn)中，若燃著的酒精燈中酒精不足，現(xiàn)要添加酒精，采取的操作是：先
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
；再向酒精燈中添加酒精．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取銅鐵合金樣品20.0g，將80.0g稀硫酸平均分成4份，分4次逐漸加入到樣品中，每次充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體質(zhì)量 見(jiàn)下表：
次  數(shù) 1 2 3 4
加入稀硫酸質(zhì)量/g 20.0 20.0 20.0 20.0
剩余固體質(zhì)量/g 17.2 14.4 13.0 X
（1）試確定：X的值為
13.0
13.0
；銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
35%
35%
；
（2）求稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（答案保留0.1%，寫(xiě)出解題過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組為了檢測(cè)本地鋼鐵廠生鐵產(chǎn)品的質(zhì)量，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：
精英家教網(wǎng)
（1）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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