下列說法中，能準確描述氧氣化學性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣在常溫下是一種無色無味的氣體
B．液態(tài)氧呈淡藍色
C．氧氣不易溶于水
D．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，可以和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應
A、氧氣在常溫下是一種無色無味的氣體，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、液態(tài)氧呈淡藍色，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項錯誤．
C、氧氣不易溶于水，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項錯誤．
D、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，可以和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的化學性質(zhì)，故選項正確．
故選：D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

汽車尾氣（含有烴類、CO、SO2、NO等物質(zhì)）是城市空氣的污染源之一．治理方法之一是在汽車的排氣管上加裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”，使CO和NO反應，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化．寫出CO和NO反應的化學方程式______．“催化轉(zhuǎn)換器”的缺點是在一定程度上提高了空氣的酸度，因為______．解決汽車尾氣污染大氣的方法有______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

①仔細觀察下列化學反應方程式：2Mg+O2
點燃
.
2MgO2C+O2（不足）
點燃
.
2CO2CO+O2
點燃
.
2CO2
請寫出上述三個化學反應的相同點：反應條件都是點燃；______，______．
②喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝．這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與______有關(guān)．
③生理鹽水的溶質(zhì)______，碘酒中的溶劑是______．
④6B鉛筆芯中的主要成分______（寫化學式），天然氣的主要成分______（寫化學式）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣、二氧化碳的說法不正確的是（　�。�
A．前者能支持燃燒，后者通常不能支持燃燒
B．前者能燃燒，后者不能燃燒
C．液態(tài)時前者淡藍色，后者無色
D．前者不易溶于水，后者能溶于水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是木碳在氧氣中燃燒全過程的操作示意圖，試回答下列問題：

（1）B圖中，把用坩鍋鉗夾取的一小塊木炭放在火焰的______部分加熱；
（2）C圖中，盛有氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是______；
將燒紅的木碳伸入集氣瓶中時，應______（填緩慢或迅速）伸入，效果更好．木碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______
（3）D圖中，待集氣瓶冷卻后倒入澄清石灰水振蕩，觀察到的現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

安全火柴盒側(cè)面涂層的主要物質(zhì)是______、______以及______的混合物，火柴頭一般是由______、______和______組成．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

把繞成螺旋狀的鐵絲放在酒精燈上加熱，看到的現(xiàn)象是紅熱的鐵絲在空氣中______，把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶中，______，生成______色固體；化學反應方程式為______，在做此實驗之前，集氣瓶底部要______，其目的是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氧氣的下列用途中，不發(fā)生燃燒的是（　　）
A．煉鋼爐中通入添加氧氣的空氣
B．氧氣炔焰用來焊接或者切割金屬
C．液態(tài)氧用在宇宙火箭發(fā)動機里
D．用氧氣搶救危重病人

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2分）現(xiàn)有下列變化：①鎂加入到氯化銅溶液中；②雙氧水中加入二氧化錳；③給水通直流電；④植物的光合作用；⑤用電熱水壺給水加熱．請回答下列問題：
（1）在上述變化中，屬于其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學能的是（填序號）　     　；
（2）現(xiàn)有下列選項：a．原子的數(shù)目；b．元素的種類；c．分子的種類；d．分子的數(shù)目；e．元素的化合價．在變化②中，不變的是（填序號）　       　．

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