下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。




A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.在一定量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入鐵粉
D.將水通電一段時(shí)間
 
C

試題分析:A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎,其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變,故A不符合題意;B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要減少,直至反應(yīng)結(jié)束,故B不符合題意;C、加鐵粉為0的時(shí)候,溶質(zhì)只有AgNO3和Cu(NO32兩種,故C符合題意;D、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍,故D不符合題意.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:a       ;f       
(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為   (2分) 。
(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選用了儀器b、g制取氧氣,還需選擇上述儀器中的   (填寫序號)。檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是       ,后加入的藥品是       ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。(2分)
(4)檢驗(yàn)一瓶氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱      ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,若發(fā)生裝置選擇A,則對裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是                      ,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                        
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                 ,制取這種氣體應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    (填字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是                     .若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置中的   (填“m”或“n”)端相連,用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是                                                                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①        ;②              。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:                             ,
并據(jù)此選擇上圖中               (填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置。
(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式可以為                          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2和氫氣的方法,具有的主要特點(diǎn)是( 。
①氣體發(fā)生裝置可能相同            ②氣體收集裝置可能相同
③反應(yīng)類型可能相同                ④可以都不需要催化劑.
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖中的儀器和裝置回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:取用高錳酸鉀時(shí)應(yīng)該選用的儀器是  (填字母序號,下同);選用的發(fā)生裝置是  ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ;選用的收集裝置是          (填字母序號),若證明氣體是否收集滿,應(yīng)采取的操作是                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖回答問題.

(1)儀器a的名稱為                
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                        .用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為       (填字母序號).
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                ;選用的收集裝置是  (填字母序號),用此裝置收集,檢驗(yàn)氣體是否收集滿的操作是                           

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用下圖裝置做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)。

(1)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是     。
(2)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中,要使燃燒的硫立即熄滅,應(yīng)采取的措施是        ,依據(jù)的滅火原理是           、          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是(    )
A.制取O2氣體時(shí),始終收集不到O2可能是收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)
B.過濾后,濾液仍然渾濁的原因可能是液面高過了濾紙邊緣
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長
D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5可能是紅磷過量

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