物質 | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 29.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
分析 (1)根據已有物質和質量守恒定律補全化學方程式;
(2)根據圖中反應流程,判斷找出能與氯化鉀反應生成氯酸鉀的物質;根據圖中所給信息中氯酸鉀的溶解度進行分析解答;
(3)根據題中所給反應物和生成物書寫化學方程式.
解答 解:(1)根據質量守恒定律,化學反應前后原子的種數和數目不變判斷另一種生成物是水,該反應非常劇烈,操作中要注意控制滴加水的速度來控制反應的速度;
故填:C2H2;B.
(2)由圖中反應流程氯化鉀加入到氯化鈣和氯酸鈣混合物中發(fā)生反應,根據復分解反應發(fā)生的條件,氯化鈣與氯化鉀不能生成沉淀或氣體或水,故不反應,故氯化鉀只能與氯酸鈣反應生成氯酸鉀在常溫下溶解度較小會結晶;由題中物質在常溫下的溶解度表中數據發(fā)現氯酸鉀的溶解度較小,故生成氯酸鉀由于常溫下氯酸鉀溶解度較小,所以過量的氯酸鉀會結晶析出;為了提高KClO3晶體的產率,應選擇飽和氯酸鉀溶液作為洗滌劑.
故填:Ca(ClO3)2;在常溫下氯酸鉀的溶解度較小,生成的氯酸鉀過量會結晶析出;
(3)由題中信息判斷反應物是NH3、CO2和CaCl2溶液,生成物是CaCO3固體和NH4Cl溶液,反應的化學方程式為:H2O+2NH3+CO2+CaCl2=CaCO3↓+2NH4Cl.
點評 此題綜合考查物質的相互轉化和制備,掌握質量守恒定律和正確書寫化學方程式的方法是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用蠟燭時不慎使書本著火,用濕布蓋滅 | |
B. | 廚房燃氣管漏氣,立即關閉閥門并開窗通風 | |
C. | 高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離 | |
D. | 實驗時,把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
反應前 | 反應后 | |
C裝置中玻璃管與固體總質量(g) | a | b |
D裝置中U形管與固體總質量(g) | c | d |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于金屬元素 | |
B. | 原子的核電荷數是12 | |
C. | 相對原子質量是24.31g | |
D. | 在化學反應中,原子易失去電子形成Mg2+ |
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